孩子愛和別人比較，家長要采取正確的教育措施，及時展開對他們的教育，不要助長了孩子的不良風氣，不利于孩子將來的發(fā)展，同時家長要注意內(nèi)省，反思自己的行為有沒有不妥之處，我們應該給孩做一個好的榜樣來。

孩子愛和別人比較怎么教育

1、保持一顆平常心。父母應該從內(nèi)心杜絕攀比孩子的想法，不要用別人家的孩子作例子來給自己的孩子施加壓力，要用一顆平常心來對待孩子暫時的不足，對孩子多一些鼓勵，多一些賞識。孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可，你給了嗎？

2、把專注力引到學習上。孩子有攀比心理狀態(tài)，表明孩子的心里有市場競爭觀念，想做到與他人一樣的水準或跨越他人。

大家做父母的就需要把握住孩子的這類進取心，更改孩子比吃穿、比消費的觀念，正確引導孩子在學習培訓、才能、恒心等層面開展攀比。要跟孩子說，讀書好的小孩子要比穿得漂亮的小孩子獲得的贊譽要多。

3、家長言傳身教，自身不必比。一些孩子愛攀比是平常受家長的危害，假如家長常常對孩子說，你看看那個小孩子比你乖，那個同學比你學習好些，漸漸地，孩子就會常常跟他人比，家長要自身留意自身的言行舉止。

每個孩子或多或少都會有一些不良的習慣，其中比較讓家長苦惱的就是，孩子喜歡拿別人的東西。面對孩子這樣的情況，有些家長會感到十分的生氣，從而對孩子采取一些強硬的手段，但是這樣做會引起孩子的逆反心理。

小孩子愛拿別人東西怎么教育

1、傾聽孩子的心聲。為了教會孩子合適的行為方式，家長必須先要了解孩子的愿望。當發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時候，不要立即去審問孩子，而是要和孩子溫和溝通，鼓勵和引導孩子說實話，了解孩子這么做的原因，這樣才可以從根本上解決問題。

理解了孩子的動機后，就可以把孩子的“愿望”和“行為”分開處理。同時，也給家長時間去整理情緒、組織語言或再調(diào)整一下方式方法，避免第一反應做出的過激或草率行為。

2、要維護孩子的自尊。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯，總愛擺起一副“老子教兒子天經(jīng)地義”的態(tài)度來教訓孩子。用強硬手段不能解決問題。孩子最多知道這件事讓家長特別生氣，下次不能做，或者下次不能讓他們知道。

家長應有分寸地用科學方法來幫助孩子克服不良習慣。如果孩子是初犯，要警告他：這次行為如能改正不再犯，就可以得到原諒，如果再犯要重罰。

隨著孩子的長大，社交范圍也越來越大。環(huán)境越復雜孩子遇到的事情就會越多，有一些不良事情對孩子的影響還是挺大的，尤其是要教育孩子善良正直，不能嘲笑別人的缺點和不足。

當孩子嘲笑別人時怎么教育

1、引導孩子看到他人的優(yōu)點，一開始可能有些困難，父母可以做示范，如每天與孩子互相說一句肯定對方的話語；

2、注意孩子的一舉一動，并以身作則。身為與孩子相處時間最長的父母，不應該只專注于自己的事業(yè)和人際關(guān)系，應該多注意孩子在日常生活的一舉一動，這樣就能及時發(fā)現(xiàn)孩子是否會嘲笑別人，并在他嘲笑別人時做出相應制止的措施。

當父母發(fā)現(xiàn)孩子在嘲笑別人的時候，應該立即阻止這種行為，并且對孩子進行相應的教育，告訴他這種行為是不恰當?shù)模菚Φ絼e人。

3、用日常生活中的小事教育孩子。父母在日常生活中可以讓孩子做一些力所能及的小事并在孩子做完小時之后進行表揚，但是如果孩子不能很好的完成，也要及時地指出孩子的錯誤，做到有獎有罰。

孩子偷東西是一個很不好的習慣，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時制止。孩子習慣性偷東西的原因有很多，可能是物權(quán)意識不清，也可能是好奇，或非常想要那個東西。面對孩子偷東西，家長千萬不要盲目打罵孩子，而是要多與孩子進行溝通，讓他們明白拿別人東西是不禮貌和不正確的行為。

孩子在學校偷拿別人東西怎么教育

首先，不要打罵，不要沖動，冷靜下來，跟孩子好好交流，了解為什么偷別人東西。讓孩子認識到自己的錯誤，并保證以后不再犯。

其次，家長冷靜客觀地對孩子進行法制教育，陳述這種行為對別人和自己的危害性，以及自己要承擔的后果！

然后，帶著小孩去把東西還給別人，并道歉，告訴他以后再也不能拿別人東西了，不好的習慣要堅決制止并盡早改掉，決不能放松。

另外，家長要告訴孩子物權(quán)概念。家長平常要告訴孩子這些東西是誰的，那些東西是誰的，哪些東西是他的。只有自己的東西可以隨便使用，如果要使用別人的東西，就要征求他人的意見，如果別人不同意，就不能使用，哭也不能用。

有些家長第一次從孩子口中說出不符合事實的話時，不僅會感到生氣同樣也會感到十分疑惑，不知道這么小的孩子為什么學會了撒謊，對此很是不理解。

小孩子愛說謊該怎么教育他

1、用正確的方法教育孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的教育非常重要，所以平時家長要用正確方法教育孩子。家長要讓孩子明白撒謊是不正確的行為，當孩子撒謊時，家長要指出問題，并批評孩子。當然，當孩子表現(xiàn)誠實守信的一面時，家長也要及時表揚孩子。總之，家長在教育中要讓孩子明白，誠實更受人歡迎，而撒謊會遭人嫌棄。

2、多和孩子交流。作為家長，不要以居高臨下的姿態(tài)面對孩子，應放下身段，蹲下來面對孩子，平時多和孩子交流、接觸。在良好的家庭環(huán)境影響下，孩子自然也就誠實待人。孩子如果撒謊了，那么一定有其中的理由，作為家長，當發(fā)現(xiàn)孩子撒謊后應該采取正確的方式應對，而不是盲目對孩子進行體罰。

3、給孩子提供一個寬松的環(huán)境。對于那些因害怕懲罰說謊的孩子而言，家長更應該調(diào)整自己的心態(tài)和教育方式。要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟對方溝通，為孩子提供一個寬松的“對話”環(huán)境。

4、理解孩子，滿足孩子的表現(xiàn)欲。每個孩子都有表現(xiàn)的欲望，對于那些想獲取更多關(guān)注的孩子而言，父母要多鼓勵、表揚孩子，給孩子提供更多展示自我的機會。對于那些想象與現(xiàn)實混淆的謊言，父母不必擔心，更不必指責和訓斥孩子。因為大人情緒化的反應會讓孩子不知所措，而且還會影響其想象力和思維的發(fā)展。

手機已經(jīng)發(fā)展成了我們生活中不可或缺的工具，給我們的生活帶來了極大的便利，但與此同時，手機也讓人們變得越來越封閉，就連孩子們也愛上了玩手機，只要有了手機，就變得乖乖的，不吵不鬧，但長期如此，不僅會傷害孩子的視力，更加不利于孩子的健康發(fā)展。那么，孩子愛玩手機怎么教育？

孩子愛玩手機怎么教育

1、不強制剝奪

很多家長一看到孩子玩手機就會突然一股怒火，然后就強制性的讓孩子不準玩手機，這種行為是錯誤的，因為孩子都會有一個叛逆的心，不管多大，就是你越不讓她干什么他就越想干什么，可能孩子本身對玩手機沒有什么癮，但是你越是這樣阻止他就越想玩，于是就會變成一個惡性循環(huán)，直到你根本管不了的地步。

2、家長以身作則，做好行為榜樣

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，言行舉止會潛移默化地影響到孩子。家長在孩子面前應少玩手機，不應把孩子晾在一邊，多陪陪孩子一起玩耍，做做有意義的事情。榜樣的力量很重要，家長要給孩子樹立一個良好的榜樣。學會珍惜時間，什么時間做什么事。

十歲的孩子說謊不能一味批評或放縱，家長應該用適當?shù)姆椒ń逃⒆雍芏喔改冈诘弥⒆尤鲋e的時候會非常生氣，第一反應就是要拆穿，并且狠狠的批評，讓他記住教訓。然而拆穿孩子的謊言，從來都不會制止孩子撒謊的行為，只會幫助孩子下次把謊言編的更加周全。與其拆穿，還不如正確的引導，讓孩子更好的理解撒謊行為。

十歲孩子愛撒謊怎么教育

1、告訴孩子誠實是美德，家長要學會告訴孩子，誠實善良是一種美德。孩子的美德和習慣都應該從小培養(yǎng)，很多人都會說孩子太善良了，也會不好，因為“人善被人欺”。但是，他們卻忘了，平凡才是生命的常態(tài)。

只有誠實善良，才能擁有更多的知心朋友，才會為平凡的生活增添色彩。誠實和善良也是一個人，與他人相處交往的基石，家長要時刻教育孩子誠實友愛的重要性，可以講一些寓言故事，讓孩子明白這個道理。

2、父母的以身作則，父母是孩子的啟蒙老師，言行對孩子的成長有巨大的影響，對孩子來說，最好的教育莫過于父母以身作則，曾子用實際行動教育孩子做言而有信的人，從長遠來看，對孩子的成長是大有好處的。

3、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實和想象，孩子說謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子更容易進行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是真實發(fā)生的，什么是想象的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實和想象區(qū)分開來。