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孩子進入初中家長怎樣和孩子相處

2023-03-27962閱讀量
  • 孩子進入初中家長怎樣和孩子相處

    孩子步入初中之后,與父母的在一起的時間就越來越少,所以家長要想更好地了解孩子,想要順利地幫助他們度過青春叛逆期,就需要學會與這個時期的孩子相處,想辦法跟他們建立一個良好的親子關系。

    孩子進入初中家長怎樣和孩子相處

    1、家長要做好心理準備,要有足夠的耐心。初中的孩子無論是身體孩子是心理都有一定的變化,叛逆讓他們不愿意總是聽從家長的意見,他們有了自己對事物的見解,認為不需要家長再旁嘮嘮叨叨的。面對孩子的不聽話,家長需要有耐心,不要用暴躁的脾氣對待孩子。

    2、要贊美和批評恰當使用。現在家長提倡鼓勵式教育,但是鼓勵的太多,就會導致孩子經不起批評。初中階段,要有意識地鍛煉孩子的心理承受力。遇到不對的事情,該批評就批評,當然不是責罵和呵斥。也要教會孩子敢于承認錯誤,做自我批評。

    3、父母要戒掉喜歡嘮叨的毛病。初中階段,家長不要把眼睛總盯在孩子身上,孩子對父母的依賴性減弱,開始有獨立意識,不喜歡過多地被管束。

    這個時候,父母就不能像小學一樣事無巨細的干預,給孩子一點自我成長的空間。初中生,就像彈簧一樣,家長的作用力太強,孩子的反作用力就會越大。就是說,你越想管,孩子就越反感。

  • 孩子進入初中家長應該怎么做

    孩子步入初中之后,也就步入了青春的叛逆期,這個時期的孩子不僅會變得非常難管教,還特別不愿意跟家長溝通交流,但為了能夠讓孩子更加健康快樂的成長,家長一定要給予他們正確的教育和引導。

    孩子進入初中家長應該怎么做

    1、孩子進入初中,已經完全進入了青春期,這個時期的孩子的教育和小學階段有很大的區別。教育管理青春期的孩子,最好不要強行的管教、指令和訓責,更不要沒完沒了的嘮叨,需要的是耐心的傾聽,認真的溝通。不論家長有什么樣的想法,都應該在合適的時間用合適的方式和孩子進行溝通交流,耐心的引導。

    2、對初中階段的孩子,疏導要多一些,限制要少一些。孩子到了初中以后,也就進入了青春期。這個時期的孩子更渴望獨立自由,更渴望擺脫父母對自己的管教和限制,如果父母的管教和限制太多,而且太瑣碎,往往就會使問題變得越來越糟糕,可能會使孩子產生極其排斥的心理和厭學情緒。

    3、尊重是贏得孩子的基礎,信任是贏得孩子的根本。初中孩子最為明顯的特征就是有了強烈的獨立感和成人感,他有自己的思想,有自己的情感世界,也有自己對事物的判斷和認識。他們希望父母能理解自己,支持自己,尊重自己,信任自己,而不是強權武斷的要求自己,管教自己和經常訓責自己。

    作為家長,必須要了解和懂得這個時期孩子的特點,自覺改變自身不正確的教育方式,減少無效的嘮叨和破壞性的批評指責。要學會傾聽,學會理解,學會寬容,真正成為孩子成長的伙伴,成為他們情感和心理依賴的對象,成為他們成長的引導者和鼓勵者,成為他們困惑的艱難進步歷程中的扶持、幫助者。

  • 家長怎樣對待初中孩子早戀

    現如今,當孩子步入中學時,很多家長都會或多或少地產生一種擔心,那就是生怕青春期的孩子在和異性接觸中,因一時沖動而發生早戀,因為孩子過早的戀愛,不僅對孩子的成績造成影響,還會傷害到孩子的身心發展。那么,家長怎樣對待初中孩子早戀呢?

    家長怎樣對待初中孩子早戀

    1、家長要保持冷靜。在發現孩子早戀時,做家長的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白,孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期,這個年齡段的孩子,對異性感興趣實在是再正常不過了,家長們完全不必感到驚慌。調整好自己的情緒狀態,才能冷靜和理智的去和孩子溝通。

    2、與孩子溝通。解決問題的第一好方法就是溝通,找一個好的時機跟孩子說你知道他談戀愛了,但是不要做出任何反對,心平氣和地告訴孩子你的想法、擔心和不安,讓孩子感受到你的感受,同時也要教會孩子好好保護自己,不要交到壞朋友。

    3、細心開導。發現孩子在談戀愛,家長要開導他。讓他以學習為重,現在不是談戀愛的時候。他現在還小,心智還沒有成熟,等真正的成熟以后他會發現,現在的行為是多么的幼稚。也要和對方的家長溝通,雙管齊下。兩個孩子當好朋友可以,但是不要談戀愛,要共同進步。

    4、循序漸進告訴孩子應該以學習為主。告訴孩子早戀是會影響他很多事情的,告訴孩子他現在還是學生,還小,早戀會占據學習時間、會影響學習態度、甚至會直接影響他以后的想選擇的路,讓他有危機感,讓他知道早戀的壞影響,這個時候他就會產生顧忌,會尋求我們的幫助,我們就可以趁機教導,叫他放棄早戀,認真學習。

  • 家長和上初中的孩子怎樣交流

    初中是孩子成長和學習的關鍵時刻,而這個時期也正值他們的青春期,所以要想讓孩子減少一些叛逆行為的產生,家長的溝通就顯得尤為重要,但是在溝通過程中,家長也需要掌握一些技巧。

    家長和上初中的孩子怎樣交流

    1、從容應對叛逆。正處于青春期的青少年,其情緒往往受到外界刺激而失去控制,進而影響他的行為,比如開始追尋自我、開始反抗、開始掙脫等。面對這種情況,家長可以嘗試與孩子建立“朋友式”的關系,會讓孩子更輕松,減少叛逆的情緒,建立信任感會更容易走進孩子的內心。

    2、有矛盾時需要及時溝通,多傾聽孩子的話,不要冷戰,不要逃避矛盾。解決這樣的矛盾最好不要冷戰,應該多多交流。不要對父母的教導不聞不問,甚至厭棄,可以委婉地告訴父母自己的想法,征詢父母的意見,意見不同可以進行討論。這也需要父母平時多關心孩子,了解孩子需要什么。不能“一言堂”,不給孩子辯駁的機會。

    3、換位思考,要多從孩子的角度考慮問題,要多了解孩子的想法。家長在考慮孩子所存在的問題時,需要從多方面了解。這時也需要換位思考,站在孩子的角度分析問題。更能理解孩子的處境,和孩子交流起來,就不會偏執己見。

    4、肢體語言的必要。在和孩子交流中配合上肢體語言,那肯定是事半功倍了。當孩子訴說自己在學校中煩心的事情,家長可以輕拍孩子的肩膀表示安慰;當孩子在訴說有趣的事情時,家長可以帶著期待的眼神看著孩子等。一些自然的肢體語言會在親子交流中,產生意想不到的好結果。

  • 初中學生家長怎樣管理孩子

    進入初中的孩子,不僅生理上會發生巨大的變化,心理和性格方面也會出現很大的變化。但家長要想跟初中孩子建立一個良好的親子關系,成為他們的知心朋友,就需要給予他們一個恰當的教育方式。

    初中學生家長怎樣管理孩子

    1、注重發揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發揮家庭的教育功能。

    2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養孩子良好的道德行為習慣和品質,有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優點,看到他的一點點進步,肯定他,堅持鼓勵他,耐心引導他,平和看待他,并以實際行動支持他,孩子就會把自己的優點發揚光大,這一點是很必要的。

    3、學會進入孩子的內心世界尋求答案。想要真正的去了解孩子的內心世界,最好的方法就是溝通,深入孩子的內心去溝通,是最能了解孩子內心真實想法的一個方法。

    切記,家長在溝通時,不要以家長的身份去壓制孩子,而是與孩子在一個平等的地位上,引導孩子說出內心的不滿,家長不要去打斷孩子,要學會傾聽,多跟孩子進行深層次的溝通,很多問題,溝通都是可以解決的。

  • 初中家長怎樣陪伴孩子成長

    孩子步入初中之后,家長與他們相處的時間會越來越少,而且初中的孩子也正值青春叛逆期,如果家長不能采取正確的教育方式,讓孩子順利地度過這三年,那勢必會對他們今后的發展帶來一些負面影響。

    初中家長怎樣陪伴孩子成長

    1、家長要做好心理準備,要有足夠的耐心。初中的孩子無論是身體孩子是心理都有一定的變化,叛逆讓他們不愿意總是聽從家長的意見,他們有了自己對事物的見解,認為不需要家長再旁嘮嘮叨叨的。面對孩子的不聽話,家長需要有耐心,不要用暴躁的脾氣對待孩子。

    2、多和孩子溝通,多傾聽孩子的話語。父母應該多傾聽孩子的說話,溝通是相互交流,不是單向的。父母在教導孩子的時候,總是自己喋喋不休地說,而忽略孩子的感受。等自己說完發泄心中的不快。孩子卻離你越來越遠。有時候停下來多聽聽孩子的話語,讓孩子多表達。

    3、不要給孩子過多壓力,幫助孩子適應初中生活。孩子上初中后,全新的環境,全新的科目,繁重的學習節奏,青春期的到來,身體荷爾蒙的沖動,孩子面對的壓力不比家長少。所以,家長要做的不是責備,不是增加孩子的壓力和痛苦,而是體諒和理解,幫助孩子盡快適應初中生活。

    幫助孩子規劃時間,和孩子一起搞定每天的學習內容,找學長請教學習方法等等,不要嫌麻煩,這個時候拽緊著孩子的手,多帶帶孩子,拉著他一起走,等孩子適應了,再慢慢放手。

  • 家長怎樣與初中孩子溝通

    孩子在進入初中以后,會逐漸脫離家長的掌控,他們逐漸擁有了自己的想法和觀念,不想再像以前一樣事事都聽家長的,如果家長不能及時注意到孩子的變化,那么與孩子之間的溝通就會變的越來越不順暢。那么家長怎樣與初中孩子溝通?

    家長怎樣與初中孩子溝通

    1、與孩子進行一次深入的交談,列舉一下初中可能遇到的困難和初中學習的重要性,鼓勵孩子,并表達一下做父母的期望。

    2、對孩子的教育盡量是單獨的,談話性的,避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡,最好面子,也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合,尤其是在他的老師和同學的面前。

    3、改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教,而是身體力行,為孩子做出表率。

    4、對孩子一定要嚴格要求,避免在孩子面前過于隨便,保持在孩子面前的威信。

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