每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，性格也是不同的，有的孩子安靜可愛(ài)，有的活潑開(kāi)朗，當(dāng)然也有性格比較暴躁偏激的。面對(duì)性格比較暴躁的孩子，家長(zhǎng)總是束手無(wú)策。

孩子性格暴躁偏激怎么改善

1、父母要放下身段。父母總是喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)的一面，習(xí)慣用命令的態(tài)度對(duì)待孩子。希望父母真的放下身段，發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重孩子，不要用指令的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話(huà)尊重孩子。

2、不要溺愛(ài)孩子。小孩長(zhǎng)期的不合理要求被家長(zhǎng)滿(mǎn)足，一旦不能滿(mǎn)足要求，小孩就會(huì)發(fā)生不正常的舉動(dòng)，比如發(fā)脾氣、暴躁，家長(zhǎng)要有耐心、不要暴躁，避免過(guò)多刺激小孩或與其發(fā)生沖突，要了解小孩的訴求。

3、好好和孩子溝通，引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的感受。站的角度不同，看到的問(wèn)題就不同，應(yīng)該要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法。很多孩子發(fā)脾氣，主要是原因是孩子不會(huì)表達(dá)自己的想法，教育孩子該如何跟爸爸媽媽表達(dá)。

4、引導(dǎo)孩子分辨情緒。很多孩子之所以會(huì)變的脾氣暴躁，并不是因?yàn)闊o(wú)理取鬧，而是因?yàn)樗麄儾欢迷趺窗l(fā)泄自己的情緒，認(rèn)為這種發(fā)泄是正常的現(xiàn)象。所以，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子怎樣分辨自己的情緒，等到孩子認(rèn)識(shí)到自己的情緒之后，自然就可以逐漸的管控自己的情緒。

處于叛逆期的孩子出現(xiàn)脾氣比較暴躁，是非常常見(jiàn)的現(xiàn)象，但是只要父母具有耐心，使用正確的方法積極引導(dǎo)孩子，就一定可以解決孩子性格暴躁易怒的問(wèn)題。那么面對(duì)叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦呢？

叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦

1.直面叛逆，這是孩子的成長(zhǎng)表現(xiàn)

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，不要恐懼，學(xué)會(huì)正確看待孩子的行為，不要害怕，坦然面對(duì)。這是孩子自我意識(shí)覺(jué)醒的時(shí)期，父母對(duì)孩子的認(rèn)可，是治愈孩子的第一良藥。

2.千萬(wàn)不能向孩子直接屈服

當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬(wàn)不能直接屈服，不然會(huì)讓孩子變本加厲，家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來(lái)的要求不合理一定要制止，千萬(wàn)不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

有很多家長(zhǎng)抱怨，孩子性格偏激，做事情容易暴躁易怒，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要批評(píng)數(shù)落孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，非常不利于孩子的成長(zhǎng)。

性格偏激的孩子怎么教育

1、不要對(duì)孩子生氣。孩子情緒失控，開(kāi)始生氣。家長(zhǎng)要保持鎮(zhèn)定，把孩子拉到一邊，耐心地和孩子交流，了解孩子為什么出現(xiàn)生氣。再加上家長(zhǎng)給孩子一種鎮(zhèn)定的心態(tài)，孩子旁邊有人慰藉，內(nèi)心也會(huì)安慰許多，只要孩子安靜下來(lái)，家長(zhǎng)多和孩子交流，引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。孩子的情緒也能慢慢控制，心情也能平靜起來(lái)。

2、教會(huì)孩子發(fā)泄自己的情緒。有情緒很正常，如何處理情緒就是非常關(guān)鍵。現(xiàn)在社會(huì)壓力太大，很多人都會(huì)有自己的情緒。很多人都會(huì)找到方法發(fā)泄自己的情緒，這樣情緒發(fā)泄出來(lái)，心情暢通。也不會(huì)出現(xiàn)一些生氣、憤怒，孩子有自己的脾氣，家長(zhǎng)也可以教會(huì)孩子發(fā)泄自己的情緒。

3、不要輕易刺激孩子。性格偏激的孩子，自尊心很強(qiáng)，很敏感，在孩子不順心和不如意的時(shí)候家長(zhǎng)不要盲目的給孩子講道理，孩子不懂什么道理，家長(zhǎng)講道理反而讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在指責(zé)孩子，所以家長(zhǎng)不要在孩子不順心不高興的時(shí)候刺激孩子的心理。

4、提醒和警告，告訴孩子偏執(zhí)的言行會(huì)給人帶來(lái)哪些傷害，讓孩子明白其中的利害關(guān)系。如果孩子一時(shí)克服不了時(shí)，父母要耐心幫助，比如一旦發(fā)現(xiàn)孩子又開(kāi)始鉆牛角尖或堅(jiān)持自己不正確的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，父母要講道理，擺事實(shí)，去說(shuō)服教育孩子，不能放棄或用打罵的方式去制止。

喜怒哀樂(lè)是我們每個(gè)人都會(huì)的情緒，小孩子自然也不會(huì)例外，但是在生活中，我們經(jīng)常可以看到有些孩子的脾氣過(guò)于偏激，容易發(fā)火發(fā)脾氣，讓父母十分無(wú)奈。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎe極引導(dǎo)他們。

孩子偏激易怒怎么改善

1、了解原因。在孩子出現(xiàn)偏激易怒的情緒的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該積極了解清楚孩子出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題的原因，不要單純的當(dāng)做是孩子不聽(tīng)話(huà)，否則錯(cuò)誤的看法會(huì)使得家長(zhǎng)對(duì)孩子的負(fù)面情緒不及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，最終發(fā)展成為嚴(yán)重的情緒問(wèn)題。

2、及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通。孩子的成長(zhǎng)是多方面條件的構(gòu)成，當(dāng)我們滿(mǎn)足了孩子的愿望，他會(huì)樂(lè)于和我們溝通，父母和孩子之間已溝通建立橋梁，孩子的性格也會(huì)變得友好。而不是他想要什么我們就給他買(mǎi)什么、所有的事情都有家長(zhǎng)代勞，這些都不是心理上的滿(mǎn)足。

3、注意力轉(zhuǎn)移法。孩子的無(wú)理取鬧是家長(zhǎng)們很苦惱的事情，一般對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，講道理是根本行不通的，如果是態(tài)度強(qiáng)硬，會(huì)搞氣氛很尷尬，最好的辦法就是注意力轉(zhuǎn)移法，即讓孩子得到了從未感受過(guò)的新鮮感，又不會(huì)違背家長(zhǎng)的意愿。

4、不要輕易刺激孩子。性格偏激的孩子，自尊心很強(qiáng)，很敏感，在孩子不順心和不如意的時(shí)候家長(zhǎng)不要盲目的給孩子講道理，孩子不懂什么道理，家長(zhǎng)講道理反而讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在指責(zé)孩子，所以家長(zhǎng)不要在孩子不順心不高興的時(shí)候刺激孩子的心理。

在我們生活中，經(jīng)常會(huì)遇到很多性子急躁的小孩子，這種性格的孩子做什么事情都是三分鐘熱度，沒(méi)有什么耐心，不管是在學(xué)習(xí)還是其他方面，都表現(xiàn)得非常著急，什么事情也都想嘗試一下，但是都堅(jiān)持不了多久。那么，孩子性子急脾氣暴躁怎么改善呢？

孩子性子急脾氣暴躁怎么改善

1.不要總跟他講道理，要“投其所好”

孩子急躁易怒，從小的時(shí)候就能看得出來(lái)。比如，小時(shí)候一餓就哇哇大哭，一點(diǎn)都等不及家人沏奶粉或者做飯。再大一點(diǎn)，也是如此，他稍有不順心就會(huì)立刻發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)，很多寶媽都會(huì)試圖給孩子講道理，讓他明白這么做是不對(duì)的，但效果并不怎么樣。

其實(shí)，正確的做法，不是總跟他講道理，而是要“投其所好”。因?yàn)樾『⒆拥氖欠怯^(guān)和判斷對(duì)錯(cuò)的能力，與大人不同，他們發(fā)脾氣的時(shí)候是聽(tīng)不進(jìn)去大道理的。家長(zhǎng)只有哄，并且從他感興趣的事物上下手，才能引起他的注意力，轉(zhuǎn)移他的心思。這樣，就能慢慢幫他控制情緒，平息心中的怒火或委屈。

2.等孩子平復(fù)情緒再說(shuō)事

偏激是一種不好的心理狀態(tài)，因?yàn)閾碛羞@類(lèi)性格的孩子，總是喜歡鉆牛角尖，也經(jīng)常會(huì)對(duì)別人懷有敵意，自尊心理也比較強(qiáng)，如果家長(zhǎng)不能給予他們正確的引導(dǎo)，很容易對(duì)他們身心的健康發(fā)展帶來(lái)不利的影響。那么，孩子性格偏激怎么辦呢？

孩子性格偏激怎么辦

1.培養(yǎng)辯證思維能力

通過(guò)講故事、做游戲，或者討論、商量等方式，向孩子傳輸正確思維的意識(shí)，知道對(duì)事物要全面、客觀(guān)、靈活地看待和分析，學(xué)會(huì)從不同的角度去看。平時(shí)還可引導(dǎo)孩子勤于思考，經(jīng)常想一想自己提出的觀(guān)點(diǎn)是否符合實(shí)際，逐漸學(xué)會(huì)“三思而后行”。

2.加強(qiáng)意志力的鍛煉

如：提出要求，使孩子明確各種行為的主要目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，“當(dāng)行則行，當(dāng)止則止”，提高自我控制能力；從小事做起，從今天做起，逐步磨煉意志；堅(jiān)持參加體育鍛煉。在嚴(yán)寒酷暑中經(jīng)受磨煉，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、果斷等良好的意志品質(zhì)，有效地增強(qiáng)自控能力。

孩子的性格從出生時(shí)就是空白的，一般都是在后天的成長(zhǎng)中慢慢形成的，所以如果孩子比較“玻璃心”，那家長(zhǎng)就需要反思一下自己的教育方式，觀(guān)察一下平時(shí)是不是對(duì)他們過(guò)于溺愛(ài)，多度贊揚(yáng)，沒(méi)有給予他們足夠的安全感等等，然后再做出正確的引導(dǎo)。那么，孩子性格太敏感怎么改善呢？

孩子性格太敏感怎么改善

1.父母要讓孩子知道哭是解決不了問(wèn)題的

孩子小的時(shí)候哭是一種表達(dá)方式，哭的原因有很多種，可能是被小朋友欺負(fù)了，也可能受到老師批評(píng)或者是害怕打針，不管是因?yàn)槭裁丛颍紤?yīng)該讓孩子表述清楚，然后幫助孩子去解決問(wèn)題，更有很多孩子會(huì)用哭來(lái)引起大人的注意，或者提出過(guò)分的要求，不要看到孩子哭就心慈手軟，不分原則的去安慰，這只能縱容孩子的任性，父母心軟妥協(xié)，只能讓孩子變得更加惡劣。

2.要讓孩子用合理的方式來(lái)表達(dá)自己的要求

家長(zhǎng)在對(duì)待孩子的提問(wèn)時(shí)一定要認(rèn)真。同時(shí)，要分得清孩子提出的要求是否合理，對(duì)于不合理的要求堅(jiān)決的制止，對(duì)于合理的要求適當(dāng)?shù)臐M(mǎn)足，不要孩子一哭一鬧一撒嬌，父母就沒(méi)有原則，更不要讓孩子知道示弱會(huì)給他帶來(lái)任何想要的東西，這只能讓孩子變得越來(lái)越懦弱，要鼓勵(lì)孩子去說(shuō)出自己的需求，而且要教會(huì)孩子判斷合理性。