在生活中，父母與孩子發(fā)生更為激烈的沖突行為其實(shí)并不少見，甚至有些家長在管教孩子的過程中，因?yàn)檠哉Z不當(dāng)，行為不當(dāng)，導(dǎo)致他們反抗父母，出現(xiàn)跟父母頂嘴或者對打的行為。對于這種情況，家長一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嘁龑?dǎo)他們。那么，孩子和家長對打怎么辦呢？

孩子和家長對打怎么辦

1.拋棄所謂的“權(quán)威”，努力與孩子成為“朋友”

很多家長認(rèn)為父母要絕對聽從自己，這是家長應(yīng)有的權(quán)威。他們用強(qiáng)權(quán)政策給孩子下命令，甚至不分時間、場合地對孩子進(jìn)行說教和批評。其實(shí)家長的權(quán)威哪里是通過強(qiáng)權(quán)得來的，它是通過與孩子的平等溝通，在得到孩子的尊重和信任之后才慢慢具有的。家長要拋棄所謂的“權(quán)威”，才能給自己帶來真正的權(quán)威。

這就要求家長與孩子成為“朋友”。雖然家長和孩子在文化水平、眼界、認(rèn)知能力和精神品格等方面有諸多差異，但不影響家長和孩子“朋友”關(guān)系的建立，因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)是一致的，都是為了孩子健康成長。有共同的目標(biāo)就能產(chǎn)生合力，而父母和孩子間割不斷的血緣紐帶，會讓這個合力變得無限大。

2.糾正孩子的行為習(xí)慣

離家出走本身就是一種危險的行為，再加上孩子叛逆期比較敏感容易沖動，所以出現(xiàn)這樣的情況家長千萬不能置之不理，家長一定要消除孩子心中的不滿情緒，要真心的關(guān)愛孩子，孩子就不會離家出走了。

孩子離家出走了作為家長怎么辦

1.賭氣式離家出走

這類孩子往往因自己要求得不到滿足，而賭氣離家出走。

此種情況家長不要緊張，因?yàn)槭琴€氣，對于后面產(chǎn)生的一系列問題，譬如肚子餓了、晚上睡哪里、去哪里等問題，孩子沒有一個明確的目標(biāo)，在他遇到這些問題的時候，他會后悔自己當(dāng)時的行為的，這時候家長只要靜等他回來就好，孩子回來后也不要打罵，冷處理兩天，再找個合適的機(jī)會跟孩子談?wù)劊嘈畔麓尉筒粫耍?/p>

2.受打擊后離家出走

不管是因?yàn)槭裁丛颍坏┖⒆幼龀隽伺涯娴男袨椋议L一定要及時制止，他們的思想會和家長的思想發(fā)生碰撞，很容易做出一些叛逆的行為，及時溝通，緩解孩子的情緒，幫助孩子走出叛逆，正面人生。

孩子叛逆和家長對著干怎么辦

1、孩子有叛逆的心理很正常，他們在考試中表現(xiàn)不佳，因?yàn)樗麄冋幱谕鏄返哪挲g。不是每個孩子都擅長學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。不要推翻他們，讓他們對日常生活更有信心。

2、父母的認(rèn)可，對孩子心理狀態(tài)的調(diào)整是最有力的，只有父母的信任和應(yīng)用，才會讓孩子有動力和耐心。家長與孩子之間的交流，需要一個循序漸進(jìn)的過程。他之所以不想談，是因?yàn)樗透改钢g一直有隔閡和不好的感情。有時，父母和孩子之間溝通起來可能會很困難，這種困難主要取決于父母的養(yǎng)育方式。

3、先接受孩子的情緒，所有的情緒，好壞，都要接受。成人比孩子更能接受情緒，所以成人首先要接受孩子的情緒。不管孩子發(fā)什么脾氣，父母都應(yīng)該冷靜接受，不要生氣，不要大喊大叫，溫柔而堅(jiān)定地看著孩子。

4、找到孩子的興趣點(diǎn)，才能有所突破，讓孩子和家長有共同話題，可以聊天，可以放松交流。 溝通很重要，我們生活在這個世界上，就是要不斷地和別人交流，和別人一起生活，一定要盡量和自己的孩子溝通，在溝通的過程中，你會發(fā)現(xiàn)孩子遠(yuǎn)比我們想象的要更獨(dú)立，更有自己的觀點(diǎn)。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，性格內(nèi)向或不會社交，都很容易出現(xiàn)被同學(xué)孤立的現(xiàn)象，這將對孩子的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生很大的影響，面對孩子被孤立，家長要及時安撫孩子的情緒，鼓勵孩子積極參與社交活動，增強(qiáng)孩子的自我價值感。

孩子大學(xué)被孤立家長怎么辦

增強(qiáng)孩子的自我價值感，一個精神獨(dú)立的人是不會畏懼他人的排擠的。這種精神獨(dú)立的人，他的自我價值感應(yīng)該也是很高的。你可以幫助孩子提升智能、技能、情商等能力來增強(qiáng)他的自我價值感。如，讓孩子多閱讀、學(xué)習(xí)英語、計(jì)算機(jī)等，這些都可以豐富孩子的精神世界，提高孩子的獨(dú)立自主能力。

家長用行動給與孩子充分的愛和安全感，不管任何時候，父母都應(yīng)該讓孩子知道：父母永遠(yuǎn)愛他，他也永遠(yuǎn)值得被愛。孩子被人排擠，父母可以挺身而出，用行動來給孩子愛和安全感。

幫助孩子建立自信心。如果孩子在和室友交流時過于膽怯或者不自信，那么他們會變得非常被動，這可能會導(dǎo)致室友的嫌棄。因此，我們需要幫助孩子建立自信心。可以與孩子一起進(jìn)行一些活動，例如體育、音樂、繪畫等，這些活動可以幫助孩子培養(yǎng)自信心。

鼓勵孩子主動接觸室友。雖然孩子可能感到害怕與室友交流，但這并不是解決問題的好方法。相反，我們需要鼓勵孩子親自去接觸室友。可以教孩子如何開始對話和主動發(fā)起交流，這將有助于孩子與室友建立進(jìn)一步的聯(lián)系。

孩子在學(xué)校被同學(xué)孤立，是一種孤立無援的感覺，將對孩子的內(nèi)心產(chǎn)生很大的影響。一般來說，孩子被同學(xué)孤立與孩子的性格、社交能力、家庭環(huán)境等因素有關(guān)，家長要找到背后的根本原因，幫助孩子解決問題。

孩子在學(xué)校受到孤立家長怎么辦

與孩子溝通了解情況：了解孩子被孤立和排擠的原因，是否存在自身問題或行為不當(dāng)?shù)那闆r；有沒有其他朋友可以幫助孩子度過難關(guān)。

助孩子增強(qiáng)自信：讓孩子知道自己的價值，鼓勵孩子嘗試新的事物，提高自己的技能和能力。

鼓勵孩子主動與同學(xué)交流：孩子可以主動與同學(xué)交流，了解對方的喜好和興趣，找到共同點(diǎn)，建立友誼。

告訴孩子如何與人相處：我們得讓孩子知道什么是人際關(guān)系，不管在學(xué)校或是將來走入社會，人際關(guān)系是特別重要的一點(diǎn)。要教育孩子在與同學(xué)相處時，不要貪圖小便宜要大方，有好的書籍與零食一定要跟同學(xué)一起分享，這樣時間一長同學(xué)們自然愿意跟孩子做朋友。

溝通是解決問題的重要前提，然而生活中，很多孩子在與父母相處的過程中，不愿與父母溝通，尤其是叛逆期的孩子，面對這種情況，家長要學(xué)會尊重孩子，平等的對待孩子，給孩子自主的空間，多聽聽他的想法。

孩子和家長不能有效溝通怎么辦

首先，家長和孩子之間的溝通是一個雙向的過程，需要雙方的共同努力。如果家長和孩子不能有效地溝通，那么雙方都需要反思自己的行為和態(tài)度。

家長應(yīng)該采取一種平等和尊重的態(tài)度來與孩子溝通。他們應(yīng)該盡量避免使用過于嚴(yán)厲或命令式的口吻，而是應(yīng)該傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的意見和決定。同時，家長也應(yīng)該在溝通中保持耐心和理解，不要急于求成或指責(zé)孩子。

孩子也應(yīng)該盡可能地表達(dá)自己的感受和想法。他們應(yīng)該學(xué)會與家長分享自己的情緒和問題，尊重家長的意見和建議，同時也要學(xué)會傾聽和理解家長的反饋。

另外，情緒干擾也是一個影響溝通效果的因素。如果家長或孩子在溝通前或溝通中遇到了負(fù)面情緒或壓力問題，那么他們可能會無法集中精力或無法理性地表達(dá)自己的想法和感受。因此，家長和孩子都應(yīng)該學(xué)會管理自己的情緒，避免將負(fù)面情緒帶入到溝通中。

初中的孩子，多數(shù)已經(jīng)進(jìn)入叛逆期，這個時期孩子的典型表現(xiàn)就是情緒不穩(wěn)定，稍不順心，可能就會大發(fā)雷霆，嚴(yán)重影響親子關(guān)系和家庭和諧，面對孩子的這種變化，家長要理解并尊重孩子，教會孩子正確疏導(dǎo)情緒的方法，引導(dǎo)孩子的正確行為。

初一孩子脾氣大家長應(yīng)該怎么辦

理解和尊重：了解她在這個階段生理和心理的變化，尊重她的感受和情緒，盡量理解她的觀點(diǎn)，而不是強(qiáng)行她接受你的想法。

溝通：與她建立良好的溝通，傾聽她的心聲，了解她的需求和困擾，以溫和的態(tài)度引導(dǎo)她表達(dá)自己的情緒，而不是用命令或責(zé)備的方式。

引導(dǎo)正確行為：通過舉例、討論或故事的形式，引導(dǎo)她理解正確的行為方式，以及為何某些行為是不合適或不可取的。

規(guī)律的作息時間：現(xiàn)在許多人喜歡日夜顛倒的生活，這種壞習(xí)慣不僅對身體健康造成影響，更是對減少大腦及心理的承受能力。要想保持好心情，每天多睡幾個小時，規(guī)律的作息，會帶來美好的心情。