在孩子好奇心和行動力最強的年紀，有些父母不懂得言辭，打擊了孩子的自信心，讓孩子從積極的學習和生活狀態(tài)，變成懶洋洋的樣子，甚至連喝水都覺得費力。對于孩子的懶惰，有些家長打也打了罵也罵了，可是孩子依舊我行我素，很多家長為此感到憂心又不知道如何處理，如果孩子的思想懶惰怎么辦呢？

如果孩子的思想懶惰怎么辦？

一、讓孩子從生活中的小事做起，比如：自己的鞋子自己洗，自己的房間自己學著整理，自己的衣服自己疊好等。

二、少溺愛孩子，多當下“甩手掌柜”。比如：如果你是媽媽，你可向孩子示下弱：“孩子，媽媽今天實在是太累了，你可以幫媽媽把客廳打掃一下嗎？”

三、和孩子一起勞動。父母和孩子一同勞動可以樹立孩子熱愛勞動的品質(zhì)，分享他們的成功和快樂。同時，父母要承認他調(diào)動孩子的勞動熱情。

四、多尊重孩子的努力，及時肯定和鼓勵孩子的改變，增加孩子的積極性。例如：看到孩子整理好的房間，你可以對孩子說：“媽媽以前沒發(fā)現(xiàn)啊，原來我兒子|女兒這么能干啊。”

若是孩子特別懶散的話，那也是沒有任何前進動力的，遇到事情首先想到的就是放棄，這種孩子想要有成就怕是很難。所以父母如果真的想要改變孩子在學習中經(jīng)常“偷懶”的習慣的話，就要從小做起，并且從現(xiàn)在開始就為孩子培養(yǎng)主動學習的意識和習慣，和孩子共同成長。

孩子懶惰沒有上進心怎么辦

1、首先，孩子沒有上進心應該是他對于做自己還沒有正確的認識，不知道自己應該做什么，也不知道自己擅長什么適合做什么或是對什么感興趣等等，這個時候家長要做的不是去責罵批評孩子，而是要幫忙他樹立正確的價值觀，讓他對自己有個全面的客觀的外認識。

2、在日常的生活中，除了讓孩子學習必須的功課，還需要去接觸一下對他人生有幫助價值的事物，讓他能夠通過不同的方面去認識世界，增加他的好奇心，從而就會比較有興趣去對未知的世界進行探索。

3、減少催促嘮叨，適當讓孩子嘗到懶惰帶來的后果

在約束孩子的時候，家長總是習慣嘮叨，不斷的催促孩子。結果家長越是著急孩子就越是手忙腳亂容易出錯或者干脆起了逆反心理又哭又鬧。

學習是每個人都要經(jīng)歷的過程，無論是在學校還是在社會上，我們都需要不斷地學習新的知識和技能，但是學習并不是一件容易的事兒，很多孩子努力了卻沒有好的結果，這樣就會容易喪失信心。

孩子說努力了如果還是沒用怎么辦

不是所有的努力都叫做"努力"

我們都知道有這么一句話："不要假裝很努力，結果不會陪你玩。"所以家長要學會辨析孩子是否是真正意義上的努力，當孩子很努力的在學卻一直沒有進步的時候，看看孩子是否進入了努力的誤區(qū)，家長需要對孩子進行恰當?shù)囊龑ё叱雠Φ恼`區(qū)。

不敢面對自己成績差的事實

有些孩子她知道自己的成績差，所以她更加的努力，努力的把所有的時間都花在學習上面。可能每天不僅僅只是完成每天老師布置的作業(yè)，甚至還熬夜做大量習題、看書。

孩子的學習是每位家長都比較操心的事情，在平時真是想盡辦法幫助孩子，但是孩子自己卻一點都不擔心，甚至覺得不關自己的事。對此家長都是恨鐵不成鋼，在一旁干著急。

孩子學習上懶惰沒上進心怎么辦

1、幫助孩子建立學習自信心。孩子沒有上進心，有一部分是因為懼怕失敗。所以，在這種情況下家長要給孩子提供一個相對寬松、自由的成長環(huán)境，在寬松的環(huán)境中幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。當孩子做錯事或?qū)W習成績不理想時，家長千萬不能給孩子施加壓力，而要以寬容、理解的心態(tài)去認可并鼓勵孩子，告訴孩子一次失敗并不代表永遠失敗。

2、不要過于看重成績。當然最主要的還是父母不要把成績看得太重，如果總是把學習成績當做一回事的話，那么孩子肯定會覺得提心吊膽的。他們生怕因為學習成績不好而被父母責罰，這對于他們的未來而言是絕對沒有任何幫助的。我們應該把學習成績看淡一些，成績并不能代表一切。

3、讓孩子有適當?shù)膲浩雀小Ｔ诒池摯碳せ驂浩群螅⒆幼匀粫械椒浅２皇娣运麄兛赡軙ㄟ^各種方式來擺脫這種感覺，久而久之，孩子的不思進取也就能得到一定的改觀。那么這種壓迫感對于孩子的成長是比較有利的，因為孩子就像彈簧，給予一定的力，往往能讓孩子彈得更高。

4、和孩子溝通，找到孩子學習不用心的原因。孩子為啥對學習不能專注，是不喜歡學習，因為題太難，不會？還是孩子懶惰不愛動筆寫字？或者還有其他的什么原因？到了問題的癥結，才能夠很好幫助孩子解決問題，提升孩子的學習能動性。

為了預防和化解孩子的厭學情緒，家長在開學之初就要適時地對孩子進行輔導。同時，家庭、學校等各方要努力營造寬松的學習環(huán)境，讓孩子盡快適應學習生活，減少厭學情緒的發(fā)生。

如果孩子有厭學情緒該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾，很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學業(yè)負擔。老師和家長要盡量減輕孩子的學業(yè)負擔和心理負擔，結合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結合。

4、幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發(fā)生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

孩子對學習上心與否，關鍵是看他的學習態(tài)度，態(tài)度決定了他對待一件事的“懶與勤”。只有有了端正的學習態(tài)度，孩子學習起來才有內(nèi)驅(qū)力和自律性，才會積極主動地去學，而不是一味的靠別人督促學習。那么，孩子學習懶惰怎么辦呢？

孩子學習懶惰怎么辦

1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。　　

2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。

3、從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學習興趣。每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。　　

4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。　　

對于大多數(shù)家長來說，最頭疼的事情應該就是，孩子在學習方面產(chǎn)生的不良情緒，尤其是每天看到孩子消極的學習態(tài)度，家長更是氣的不打一處來。但為了孩子今后可以得到更好地發(fā)展，家長一定要給予孩子一個正確的引導，幫助他們轉(zhuǎn)變對學習的態(tài)度。

孩子厭學懶惰怎么辦

1、要接納孩子，并深入了解孩子厭學的原因。孩子一旦厭學，大多數(shù)家長都很難接受。在這種情況下，如果只是簡單地去指責孩子，是不可能打消孩子厭學的念頭，相反，家長要了解孩子的心理。

比如厭學的孩子會感到自己很無助，他需要得到來自家長的理解和接納。因此，家長先從情感上去接納孩子，關注他們厭學背后的心理成因，這才有可能取得孩子的信任，為深入了解孩子厭學的原因做好鋪墊，教育孩子才能有的放矢。

2、利用成就感來激勵孩子。當看到孩子厭學時，很多家長在心里更多關注的還是孩子的“成績下滑”、“學習內(nèi)驅(qū)力不足”、“馬上要中考或高考了該怎么辦？”，但很少有家長會從深層次中去思考孩子為什么厭學？只是孩子身上的原因嗎？和家長不當?shù)慕逃绞接嘘P嗎？等等。

實際上，厭學的孩子，多半是因為缺乏學習成就感。如果確定孩子是缺乏學習成就感而導致了厭學，那我們家長就要幫他們補上這缺失的一課——學習成就感。我們可以讓孩子學會管理自己的大目標和小目標，通過小目標的不斷實現(xiàn)來讓孩子獲得學習成就感，最終走出厭學情緒。