現(xiàn)在的孩子早戀問題變得越來越普遍，通常時候，當孩子出現(xiàn)早戀問題時，家長會在不了解清楚的情況下，一味的去責罵孩子，這樣更會激起孩子的逆反心，對孩子的心理也會造成損傷。

初二男生早戀家長怎么辦

1、要端正態(tài)度。培養(yǎng)孩子健康的交往心理，淡化性別意識。同意男孩和異性交往，是為了增加他對異性的了解，互相學習對方的優(yōu)點，增強人際交往的技能，掌握適應社會的能力與技巧，開闊孩子的視野，促進雙方的心理健康，交往時自然就會落落大方。

2、幫孩子分析早戀利弊。引導孩子意識到愛是責任和承擔，孩子思想單純，可能對于愛的理解比較膚淺。孩子早戀，沖動之下的愛，代價可能就是學業(yè)被耽誤，所以家長要動之以情，曉之以理，告訴孩子早戀的利弊。比如，早戀是十分美好的，不過它攪動著人的心神，容易讓情緒大起大落，一定要慎重。

3、提醒男孩注意個人的言行分寸。與異性交往，關系要疏而不遠，把握好兩人交往的心理距離，不要讓彼此感到過于親密或引起情緒波動。如果發(fā)現(xiàn)對方的情緒有些不對勁，就要及時提醒對方注意，并調(diào)整自己的態(tài)度，恢復到原采平靜的狀態(tài)。

4、多陪伴孩子。很多孩子過早戀愛，往往是心理需求得不到滿足，心靈缺乏安全感，沒有精神寄托。所以在孩子成長中家長需要多陪伴孩子，了解孩子內(nèi)心所想，彌補孩子內(nèi)心缺失的愛。

可以說早戀一直以來都是青春期的孩子成長不可回避的一個問題，雖然只是極個別孩子有早戀的傾向，再或者已經(jīng)實質(zhì)性發(fā)生，但是對于家長們來說，卻感覺解決起來有些棘手，因為對于青春期孩子來說，只要引導思路不對，話說不好，不僅打消不了他們早戀的念頭，甚至還有可能越反對越糟糕

初二早戀家長怎么辦

首先，父母可以豐富孩子的生活學習是枯燥的，談戀愛是新奇的，很多孩子接觸戀愛，其實是因為想尋找一點新鮮感。這時作為家長，我們可以想著辦法去豐富孩子的生活。也就可以多利用節(jié)假日帶孩子去吃吃美食、出門旅游，培養(yǎng)孩子多樣的愛好和興趣。

其次，學會溝通與初中的孩子溝通，父母應該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內(nèi)心，反思自己在對待孩子的感情上是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達自己的憤怒與反對，這樣反而會讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

然后，家長不要大驚小怪的，應該冷靜對待。父母千萬不要一口咬定你在談戀愛，不要訓斥孩子，更不要打罵孩子。要把它當沒發(fā)生一樣，什么都不知道。因為就讀初中的孩子年齡一般都在十二三四歲，正處于青春的懵懂期，似懂非懂。也許就是異性的喜歡而已。

最后，如果孩子真是談戀愛了，肯定有其原因。一是父母平時關心孩子不夠，正處于這個年齡孩子需要找一個人傾訴。父母平時要多過問和關心孩子的日常生活，星期天可以陪孩子看看電影，外出短途旅游，爬山、運動等，通過這些轉(zhuǎn)移孩子的注意力。如果知道孩子的興趣，更好與孩子陪伴和交流。

初一的男孩子正值青春期，而這個階段的他們正處于對身邊一切事物好奇的階段，也很容易對異性產(chǎn)生好感，時間一長，他們就會把這份好感默認為喜歡，從而出現(xiàn)父母口中的早戀。所以家長一定要積極引導，幫助他們盡快回歸正軌。

初一男生早戀家長該怎么辦

1、尊重孩子。首先要做到的就是尊重初一孩子，處于初中階段，初一孩子已經(jīng)有自己的想法和意見，雖然很多方面還不成熟，但是作為父母還是要尊重孩子，不要“倚老賣老”，更不應該用父母的身份來壓制孩子，要給予他們充分的尊重。在互相尊重的前提下溝通，效果是最好的，尤其是對于男孩子更是如此。

2、不要粗暴的對待。早戀的孩子初一孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

3、家長通過溝通去引導孩子對早戀的正確的認知。孩子一旦對家長不設防，進行溝通的時候，這是個非常好的時機，家長一定要抓住機會，通過心平氣和的溝通知道孩子的問題，家長就可以在聊天的過程中要語氣友善的旁敲側(cè)擊的像孩子表達自己的觀點。

4、講究方法，正確引導。要努力營造溫馨的家庭氛圍，給孩子提供一個民主的家庭環(huán)境，不要一味阻止，否則有可能激起他們的逆反心理。

如何對待初中孩子談戀愛的現(xiàn)象，一直是讓家長們感到頭疼的問題。很多家長擔心自己的孩子因此而影響學習，甚至做出出格的事情，影響未來的身心健康。下面為大家詳細介紹下初二女生早戀家長怎么辦？

初二女生早戀家長怎么辦

1、用一顆平常心去面對

當發(fā)現(xiàn)孩子的早戀時，沒有什么可大驚小怪的。畢竟我們家長自己都來自這個時期，誰的心中沒有美好的向往？對于孩子的早戀行為，父母不用太過于的去干涉，而是要幫助孩子正確的引導戀愛的心理，幫助孩子樹立正確的戀愛觀，讓孩子對戀愛不會太過于失望，從而封心，這樣都是不對的行為。

2、不要輕易否定孩子

家長在對待孩子談戀愛這件事時，不要把自己放在審判者的位置，而應該站在孩子朋友的角度，平和耐心的了解孩子的情緒和想法，對于孩子的問題和疑惑，要通過分享自己青春期時的故事和現(xiàn)在的認識來引導孩子自我思考，從而使孩子能夠正確認識談戀愛這件事。

初二男孩早戀家長不要慌張，很多孩子在進入初中時期都會對異性產(chǎn)生好感，家長教育孩子早戀的問題上千萬不能過激，不然很容易引起孩子反抗，家長要溫和的處理孩子早戀的問題。

初二男孩早戀家長怎么辦

許多家長忽視了，同樣是孩子早戀，發(fā)生的原因卻十分復雜。有的孩子早戀，僅僅只是出于對異性的好奇心，想要多一些了解。

有的孩子早戀，是出于模仿，看見身邊人或者影視劇，男性和女性愛的要死要活，甜甜蜜蜜；還有的是孩子剛開始發(fā)育，生理上對異性有了別樣的感覺。所以，家長有針對性地去解決，是非常重要的。

家長可以在某次茶余飯后，主動地跟孩子聊起戀愛的話題。比如，可以拿自己舉例子，青少年時期，對異性產(chǎn)生好感，自己是什么感受，最終又是怎么處理的。孩子就會更加愿意談早戀的事情，并且只把它當成秘密的交換，不會出現(xiàn)太多警惕心理。

對于初二男孩早戀家長，家長可以支持孩子與很多的女同學交往，不能只和一兩個同學交往。與不同的女生交往，可以從別人身上學到更多東西，能夠促進孩子的學習和發(fā)展，有利于培養(yǎng)孩子的上進心和求知欲。

孩子早戀是青春期的正常現(xiàn)象，但是對于高中的孩子來說，早戀的危害還是很大的，家長在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，一定要正確看待，并想法設法引導孩子正確處理早戀和學習的平衡關系，讓孩子知道自己當前的重要任務，才能讓孩子遠離早戀。

高二早戀家長該怎么辦

1、和孩子平等交流，互相表達自己的想法。處理戀愛問題最忌諱的就是某些家長，直接采取強制方式要求孩子只能好好學習。高中的孩子正處于叛逆期，如果采取這樣的方式處理問題，只能是讓孩子在叛逆心理下討厭學習，這才會真正影響孩子的學習。家長應該和孩子就戀愛問題心平氣和的交談，和他們分析利弊，讓他們知道在學習和戀愛中找到重點。

2、聽取孩子最真實的想法，教給孩子正確的戀愛觀。十六七歲的正處于青春期的少男少女對異性產(chǎn)生好感是很正常的事情，孩子們的感情是簡單而直接的。在孩子戀愛時不要急著去否定他們，有的時候可能只是簡單的對對方產(chǎn)生好感，此時家長要加以引導，告訴他們正確的戀愛觀，告訴他們不應該做，這是非常重要的。

3、學習與戀愛，或許可以兼得，不要把事情想得太壞。兩個人雙方如果一個成績比較好一個成績不好，很多時候成績不好的學生在“戀愛”中會努力學習；而兩個成績都不錯的學生在一起后，也并沒有顯著的影響學習；如果是兩個成績差一點的學生，家長和老師引導的重點也應該是讓他們以學習為重。

4、主動聯(lián)系班主任。得知孩子談戀愛后，這位家長主動給班主任打電話并說明家庭、孩子的一些特殊情況，并將自己掌握的孩子戀愛情況和班主任進行詳細溝通，希望班主任重點觀察孩子在學校的表現(xiàn)，如有特別情況及時聯(lián)系。

隨著科技的發(fā)展，手機幾乎人手一部，這就導致孩子接觸手機的就會越來越多，接收到的信息也越來越廣，這也極大的影響了我們的生活，所以現(xiàn)在的孩子出現(xiàn)早戀行為越來越多，年紀也在越來越小。

小學女兒早戀家長怎么辦

1、和孩子做朋友。如果父母總是以父母的身份給孩子施加壓力，孩子長大后會有更多的小秘密，遇到問題也不會向父母求助，有心事也不會和父母分享，從而拉開心與心的距離，所以要學會和孩子做朋友。作為朋友，每個人都是平等的，互相尊重，互相幫助。

2、樹立正確的三觀。教育從孩子出生開始，不是孩子長大了就明白了。父母不教怎么辦？父母要教育孩子，給她樹立正確的三觀，明白什么能做，什么不能做。在成長過程中，父母是孩子的父母，也扮演著老師和朋友的角色，做孩子最好的伙伴，讓孩子成為優(yōu)秀的人。

3、良好溝通。在溝通的過程中，你不能帶著父母的架子和孩子說話，而是作為朋友和孩子說話，這樣孩子就更容易和你說話。例如，如果你作為朋友和你的孩子交談，你可以八卦地問她是否有你喜歡的人和暗戀的人。即使孩子不說，你也可以從她的話中挖掘出你想要的信息。

4、父母規(guī)范言行。父母要規(guī)范言行，給孩子積極的影響，夫妻關系的和諧往往會影響孩子關系的發(fā)展和未來的婚戀觀。因此，夫妻在家庭中要做到感情和諧，在日常生活中，要表現(xiàn)出對彼此的真誠關懷和人格尊重，不要在孩子面前說性別歧視。