現在的很多孩子都有厭學的現象，他們可能在學習中遇到了解決不了的困難，或者受到了同學的欺負，家長一定要先了解情況，那么，初中孩子厭學怎么開導？

初中孩子厭學怎么開導

1、讓孩子分析自己

引導他自己分析，而不是堅持他必須閱讀。因為有些孩子的能力真正體現在其他方面，向其他方向發展可能最符合他們的利益。只要他能通過自己的分析找到自己最擅長的，那么這樣的交流就是成功的。

2、自我激勵

如果一個孩子能夠經常激勵和推動自己，他很可能會避免學業失敗。第一步是幫助您的孩子設定自我激勵的目標。其次，讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一句鼓勵的話，比如“我能成功”。三是在行動中擺脫負面情緒。如果孩子害怕在學校失敗，重要的是告訴他可以采取什么行動來克服這種情緒。

初中的孩子出現厭學的情緒，此時家長們一定要積極的正確的引導孩子，讓孩子走向正確的道路，對孩子今后的發展至關重要，家長們必須重視起來。那么，初中孩子厭學怎么辦應該怎樣開導？

初中孩子厭學怎么辦應該怎樣開導

首先要找到孩子厭學的原因；每個孩子產生厭學情緒的原因都是不同的，找到原因之后，要保持冷靜客觀的態度和孩子溝通，不要總是對孩子說教，這樣孩子才會聽進去。

其次培養孩子的自信心；初中的孩子沒有較強的抗壓能力，在遭受學習的打擊之后，很容易產生消極的情緒，從而出現厭學的情緒，家長們要培養孩子的自信心，告訴孩子失敗是難免的，重要的是重新站起來，不懼挑戰。

最后幫助孩子找到學習的方法；要知道好的學習方法，可以起到事半功倍的作用，對孩子的學習是十分有幫助的。

初中孩子厭學的原因有哪些

隨著孩子年齡的增長，由小學進入了初中，很多孩子在初中階段就會因為各種各樣的原因，從而產生厭學的現象，這個時候很多家長變得不是很理解，小學班級前幾的孩子到了初中為什么就變得厭學了呢？

初中孩子厭學了怎么辦

1、學會給孩子減壓，結合孩子的能力，對學習不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時間，幫助孩子減壓。同時培養孩子的時間管理能力，使他們能自主地區分輕重緩急，主次分明地安排自己的學習任務。

2、讓孩子感受到成功的快樂，進入青春期的孩子尤其在意別人眼里的自己，會習慣性的按照別人的評價去認識自己。如果別人都說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體會不到成功的快樂，也就不去努力了，這是正常的。對于對老師布置的家庭作業畏難的孩子，家長最好是讓孩子動筆前先做幾道容易的題，讓孩子能輕而易舉地完成，孩子感受到了成功的快樂，自信心也能提高，家長再調整作業的難度。

3、讓孩子學會自我激勵，孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學習的動力，而家長需要做的就是引導孩子。把握一切適當的時機，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動手去做，他可以做得比任何一個人都好。還可以引導孩子給自己定一個目標以及完成這個目標所需要的時間，當孩子圓滿完成時，家長就可以贊美孩子，并可以給他一些實質性的獎勵。

4、豐富孩子的課余生活，適當引導孩子參加多種文化活動。學校里單調枯燥的文化學習會逐漸消磨孩子們對于學習的興趣，家長要根據小朋友的興趣引導他參加多種文化活動，一方面可以豐富孩子的課余生活，另一方面還可以讓孩子找到真正適合自己的興趣愛好。

造成孩子厭學的原因有：父母的要求過高或者過低；沒有一個良好的學習環境；學業任務重，壓力過大；沒有感受到學習帶來的成就感；沒有明確的學習目的以及目標；等等，那么對于初中厭學孩子怎么心理疏導呢？

初中厭學孩子怎么心理疏導

1.營造良好的學習環境

很多家長和老師在孩子學習過程中，一味地將視線聚焦在排名和成績上，并沒有看到孩子自身的努力和上進心。這種過于對結果的重視，只會使孩子的積極性被打擊，也會將他們推入到厭學的深淵。因此，對初中階段的學生來說，要想使學習回歸到積極正常的軌道，要盡可能營造良好的學習氛圍，激發孩子在學習中的主動性，才是最主要的，這也是回避厭學最主要和最不可忽視的手段。

2.注重學習方法的培養

在孩子學習和成長的過程中，會面臨著很多挑戰，每人挑戰成功一次，他們的自信心和能力都會成倍地增加，會讓他們在下一個階段有更強的動力。但是，如果要想讓孩子的競爭力更強，每一次都能打勝仗，一定要在進入到初中階段后，培養他們的學習方法，提高效率，才能更好的百戰百勝的狀態，避免厭學情緒的出現。

高中階段和初中階段的學習節奏有很大的區別，如果孩子的適應能力和應對能力稍弱跟不上節奏的話，很容易掉隊，掉隊后如果孩子不能及時調節，積累時間長了就會產生自卑心理和厭學情緒。那么，高一學生厭學怎么辦如何開導孩子？

高一學生厭學怎么辦如何開導孩子

1、多鼓勵孩子，重塑孩子的自信心

孩子幾次考試成績不好，就喪失信心，就會覺得：我不如別人；我這一科天生學不好；我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子，重塑自信心。一定要這樣：“你的基礎題做得很好，繼續努力！”“這一次比上次有進步！”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得：我能行！

2、親子互動、親子教育 　　

讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中，學會感恩、懂得體諒父母，讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。 　

為了可以讓孩子好好學習，取得一個優異的學習成績，很多家長為此也付出了不少時間和精力，可是有些孩子在步入初中之后，受某些因素的影響，漸漸產生了厭學的心理障礙，無論家長怎么說教都轉變不了他們的態度。

上初中的孩子厭學怎么辦

1、找出原因，進行相應的調整。初中是小學向高中的過渡階段，知識點比小學增加了很多，難度也大了，再加上要參加中考，不少孩子都感受到了學習壓力。有些孩子，因為在學習上遭遇了很多困難，長期情緒低落，漸漸變得厭學；也有一些孩子，因為考試成績經常排在班級靠后位置而變得厭學。

找出了孩子厭學的原因，剩下的就是對癥下藥了。不過要強調的是，改變孩子厭學的狀況，不能太急，要緩緩為之，慢慢來，防止孩子出現叛逆心理，引起反作用。

2、父母要給予孩子理解與鼓勵。當孩子有了厭學的表現，家長也不要過度緊張，每個人在學習階段都會產生不想學習的念頭，這個時候父母應該多多開導孩子。

調節孩子的情緒，適當用一些小獎勵來鼓勵孩子讀書學習，給孩子制定幾個比較容易實現的小目標，在孩子完成之后給予他鼓勵和夸獎。讓孩子體會到認真學習的成就感，隨后逐步增加目標難度直至孩子擺脫厭學的情緒。

人生的最初二十年是學習積累各種知識，培養生活習慣，塑造性格的最關鍵時期，也是效率最高的時期。作為一個普通人來說，這段時期打下的學識基礎，性格習慣基礎，足以影響一輩子。初中階段是承上啟下的時期，為將來的高中分科，大學分專業打下基礎。那么，初中孩子厭學怎么辦呢？

初中孩子厭學的原因

家長要從這幾方面去分析與了解孩子不想上學的原因：

1、是否是學習壓力過大導致厭學，如果是這方面因素家長應適當引導給孩子減壓

2、是否因為學校或班級學習環境影響，可以通過同學或班主任去了解孩子的在校學習狀況

3、是否孩子是在學校受到某種欺負或與同學造矛盾所影響厭學的結果，現在中小學生時常有類似情況的發生，家長也應該留意。