有很多家長一直抱怨孩子，做事不認真粗心，面對這樣的情況，很多家長都非常著急，同時也不知道要怎么去幫助孩子，家長千萬不要著急，一味的批評孩子，否則只會讓孩子的情況更加嚴重。

孩子粗心不認真怎么辦

1、家長監督孩子學習。由于孩子年紀小，自制力差，在孩子做作業時，家長有時間，最好在一旁監督孩子的學習，發現孩子不認真寫作業，家長及時提醒孩子，教育孩子認真寫作業，在家長的監督下，堅持一段時間的學習，孩子會有很大的改變。

2、改善家庭環境。如果孩子長期生活在雜亂的家庭環境中，沒有穩定的作息習慣，孩子也會養成不良習慣。所以家里應該有一個有序的生活環境，讓孩子的思維情緒不容易受到干擾，從而克服分心，避免形成粗心大意。

3、培養孩子養成細心的好習慣。無論做什么，都要自覺堅持高標準做，做事有條不紊。先從最簡單的東西開始，比如自己的玩具、書本，玩完后把它們放回原處，整齊排列。一個好習慣，堅持下去就會成為一種自然的習慣。

4、父母不要太苛刻。父母不應該對孩子太苛刻！如果過于苛刻，就會在無形中給孩子造成很大的壓力，孩子害怕自己做得不好會被父母責罵，甚至害怕讓父母失望。長此以往，孩子的精神肯定會有很大的負擔，也會產生粗心大意。

粗心是大多數孩子都會存在的問題，而這種現象在做作業方面表現尤為顯著，比如：經常看錯題目、漏寫小數點、忘記寫單位等等。對于這種情況，家長一定要重視起來，不要放任不管，而是應該尋找適當的方法好好引導。那么，孩子寫作業粗心大意不認真怎么辦呢？

孩子寫作業粗心大意不認真怎么辦

1.通讀題目，做畫批

從孩子一年級做題開始，就要培養孩子做題時的好習慣，因為題目都不長，所以訓練孩子拿到題目后，先快速通讀一遍，讀第二遍時開始畫出重點，這個重點也就是一些關鍵詞，比如題目給出的一些關鍵數字，最后求什么，都標注出來，一定要讓孩子從做題起始就有這樣一個好習慣。通過畫批，迫使孩子集中注意力，同時關注到最重要的信息，不易做錯。這是很關鍵的第一步！

2.身邊要有草稿紙，草稿紙所寫也要清晰

這一步很容易被忽略，很多孩子做題時不打草稿，光靠自己楞想，就怎么想也想不明白，一定要求孩子在身邊備上草稿紙，做題時在草稿紙上不時劃拉劃拉，這樣思路就能夠慢慢捋出來。在使用草稿紙也要讓孩子從左到右，從上到下寫，不要因為是草稿紙就從中間亂涂，上面寫幾筆，下面寫幾筆，看起來亂七八糟，如果算錯題了，想重新想一下思路，看到混亂的草稿紙，可能思路更加混亂，草稿紙清晰有序，最后檢驗時也會很方便。

小學三年級的孩子，假如在一二年級的時候沒有養成很好的學習方法和學習習慣，到三年級的時候不專心，馬虎，小動作多是很正常的。當然，這也不是不可改變的，那么三年級孩子粗心不認真怎么辦呢？

三年級孩子粗心不認真怎么辦

兒童特點

對于孩子來說，存在注意力不集中、考慮不周、粗心不認真等特點，但這些不應該是孩子學習不認真或功課粗心的原因。孩子的可塑性很強，要想逐漸改掉孩子的這些壞習慣，就需要家長在孩子的引導和配合下，才能達到效果。

不要打擾你的孩子

每個孩子都有自己的興趣，家長應該找到這個興趣，然后分配一些時間讓孩子充分發展自己的興趣。你會發現你的孩子在面對自己的興趣時會非常專注和認真。漸漸地讓他喜歡上了這種專注的感覺。然后逐漸讓孩子將注意力轉移到其他事情上。另外，當他專注于某事時，盡量不要打斷你的孩子。

關于孩子的學習態度，上課不專心聽講，家長知道后，肯定都會對孩子進行一頓打罵，不問原因，不聽孩子解釋，也不幫助孩子尋求解決方法，這樣的教育方式不妥，沒有一點教育意義，長此以往也是對孩子不利的。

孩子上課不認真聽講怎么辦

1、訓練孩子的理解能力

聽覺的理解能力是指孩子能辨別聲音和了解說話的能力。家長要多與孩子交談，多讓孩子接觸各種聲音，多充實與孩子生活相關的詞匯。比如，口頭布置任務讓孩子完成；對成語故事做判斷并回答問題等。

2、營造良好的環境

孩子能夠保持良好的注意力不僅僅是只靠訓練，周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上只能放有書本等相應的學習物品，不可擺放玩具，食品，更不能有電視機，電話等聲音干擾。

孩子不愿意或者說是不認真寫作業的情況，大多數家長都表示很無奈，就算強逼著孩子寫作業，大多數孩子也只是會勉強應付，從而把作業寫得亂七八糟不去認真完成。其實每個孩子都有貪玩的心理，有不想寫作業的表現也是很正常的現象，家長一定要耐心的引導孩子。

不認真寫作業的孩子怎么辦

1、經常改變學習環境，我們可以給孩子多改變一下學習環境，讓孩子感覺學習環境變了，然后很新奇，新奇過后會很開心的學習。但是至少我們也要注意學習環境很安靜，很溫馨，這樣才可以激發孩子的學習氛圍和學習能力。孩子開心以后，自己的思維也會發生變化，他們可以很高興的學習，很開心的學習。

2、給孩子做主的權利讓孩子自己掌控時間，安排自己的大小事務，給予孩子當家作主的權利。這樣孩子便可以隨著自己的心意安排好自己的時間，而且，可以讓孩子更有成就感，更加自信。有位明人曾說過，征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的起始。孩子不認真寫作業的背后，都是因為孩子沒有足夠的意志力，沒有自律性，掌控不住自己。

3、學會看表，當孩子寫作業分神的時候，很多家長都喜歡用嚴厲的語言催促孩子，其實這樣只會讓孩子對寫作業更加反感，效率也不會提高。家長可以用看表的方式來提示孩子，雖然只是一個無聲的動作卻能提醒孩子要有時間觀念，孩子收到家長的信號之后就會立刻抓緊時間，要比家長語言催促的效果好很多。

4、學會鼓勵，每一個孩子心中都喜歡得到家長的獎賞和鼓勵，如果孩子在寫作業時遇到困難，家長要積極地鼓勵孩子，當孩子在寫作業的過程中犯了錯時，在指出孩子錯誤的同時也不要忘記鼓勵孩子要更加細心認真。當孩子把作業寫完之后，還要給予一定的獎賞。這樣孩子就會把寫作業當成一項偉大的工程。為了得到家長的稱贊和認可，每天放學回家之后都會主動寫作業，不會再出現一提作業就雞飛狗跳的狀況。

孩子馬虎不認真，這是孩子在成長過程中經常會遇到的問題，也是讓眾多家長非常發愁的事情，其實孩子馬虎不認真的情況，并不是無計可施，只要家長根據孩子的實際情況采取措施，相信孩子一定能糾正自身不良行為。

小孩子馬虎不認真怎么辦

1、給孩子創造安靜的學習環境。有的家長不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學習，久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養成一心二用的壞習慣。因此，家長應該在兒童學習時給他們創造安靜的學習環境。

2、保持適度的緊張。當情緒過分緊張，或毫不緊張時，智力操作效率都是最差的；當情緒在中等強度的緊張狀態下，智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。

3、提高專注力，孩子馬虎不認真多半是專注力不高，對于做什么事情沒有那么高的興趣，久而久之就會衍生出過馬路不專注類似危險的事情，提高孩子注意力，給孩子一個可以凝聚專注力的空間去思考，去做一些拼圖游戲，身邊環境要安靜。

4、家長的熏陶很重要，身邊環境影響一個孩子成長，家長要樹立一個良好的形象在孩子心中，為孩子做好榜樣，孩子就會向你學習，相反家長帶有負面影響，孩子自然也會沾染壞習慣。

有家長發現孩子在做事情的時候，總是不認真，專注力不高，面對這樣的情況，家長也感到十分的發愁，也采取過一些措施，可是效果并不是很明顯，孩子還是依舊如此。

孩子不專注做事不認真怎么辦

1、不要總是打擾孩子。在孩子玩耍或寫作業時，家長不要總是去打擾他，更別以“為他好”的名義時不時就給他送吃的、擦汗等，讓他沉浸在自己的世界中玩耍吧。在給孩子搭建獨立空間時，也別忘了給他準備合適的玩具，比如拼搭類玩具對培養孩子專注力也很有幫助。

2、培養孩子的耐心。給孩子足夠的時間，讓他慢慢成長。家長有耐心、不急躁，孩子才能讓心情平和下來，集中精神去做好一件事。你越催促，孩子只會越著急分心。家長可以引導孩子去安排時間，在計劃的時間內做好一件事，養成良好的習慣。

3、給孩子創造一個良好的學習環境。小孩子好玩的天性直接導致他們更容易分心，因此，為了讓孩子保持專注，家長們要及時幫孩子清除那些導致他們分心的障礙。

家長們要給孩子提供一個良好的學習環境，盡量保持安靜，布置也要越簡單越好，并將可能影響孩子注意力的事物全都移走，以避免孩子分心。