高二英語補救最佳方法
英語四一門非常重要的學科,現在的孩子從小學就開始接觸英語,但英語的學習并不簡單,除了要記憶大量的單詞外,也要理解記憶英語的語法,因此孩子想要在英語上取得好成績,就要掌握一定的學習方法。
高二英語補救最佳方法
1.培養對英語的興趣
在高中英語的學習中,沒有興趣是寸步難行的,因為英語涉及的知識很多,這對一些高中生來說是很困難的,如果學生對學習英語感興趣,那么就可以更快地提高英語成績。
高二學生學習英語的時候不要總想著問題有多難,單詞有多難背,高二學生最好的方法就是發現英語的亮點,學會找出英語中感興趣的地方,這樣學習下去就比較容易。
2.單詞一邊復習一邊記憶
高二英語成績差,歸根結底,還是高一的基礎知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議同學們從現在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復習到學過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學和將要學的單詞。
3.語法要重點學習
高中英語的語法知識基本上都集中在了高二,同學們一定要多花時間和精力去學。在學完單個語法點之后,最好把它們放到具體的語境中去理解,那樣的話,就會較長時間不忘并能正確運用。
4.合理分配學習時間
不管是哪一門科目,想要學好學精自身可能定要多花點時間與精力,高中生想要學好英語,貴在堅持,一定要每年抽出半個小時到一個小時的時間,復習過去學過的英語單詞、短語,讀一、二篇短文,鞏固剛學的知識點,溫故而知新將基礎打牢,在學習的過程中也會如魚得水。
5.讀熟背熟英語課文
學習英語需要全面理解也需要死記硬背,不僅僅要背單詞打牢基礎,課本上的英語短文也是不容忽視的,英語課本中的課文都是經過千挑萬選才能出現在教材中的,絕對是高中生英語學習最好的材料。
高二英語成績突然變差是什么原因
1.基礎知識薄弱
有些學生在初中階段沒有打好英語基礎,語法、詞匯等方面存在缺陷。進入高中后,面對更高難度的英語要求,他們無法適應,導致成績落后。
2.學習方法不當
有些學生沒有掌握正確的學習方法,只是死記硬背單詞和語法規則,缺乏實際運用能力。在考試中,即使記住了單詞和語法,也無法靈活運用,導致成績不佳。
3.缺乏練習和鞏固
英語是一門需要大量練習的科目,只有通過不斷的練習才能加深對知識點的理解和記憶。如果學生只是聽課而沒有及時練習和鞏固,就很難掌握所學知識。
4.學習態度不端正
有些學生對英語學科存在抵觸心理,認為英語難學或者沒有實際應用價值,導致學習態度不端正,缺乏學習動力和興趣。這種情況下,學生的學習積極性不高,成績自然難以提高。
高中英語的閱讀理解技巧
1.直接法和排除法。所謂的直接法即為在文章中很容易找到的答案,類似這樣的題目大多設計在開頭的小題目中,較為容易;排除法是根據你所閱讀的印象,可以發現這是虛假信息,在干擾你的思維,有的干擾項在文章中隱藏得很深,需要你加倍留意。
2.相似法和跳讀法。在考試中可以根據題干中所出現的相關的重要的菜幾個信息詞或句式,在文章的某一處找到其相同或相似的詞及句式,然后根據此處所提供的信息進行加工整合,最終提煉出精華。
實際上這一處理過程就包含了跳讀法,不需要逐字逐行地去查找,根據題干的提示跳讀找到相關的句子,加以分析推敲,從而找到正確的答案。
3.猜測法和推敲法。在高考的試題當中經常會出現這樣的題目,就是讓學生根據某一段話來猜測某一生詞或句子的意思,對此考生只能在某一出處細細品味推敲上下文所包含的意思,從而找到答案。
4.概括法和推理法。此種方法主要用來解決一組題目中的最后一二道綜合題目,這類題目難度相對較大,需要考生具有一定的解題能力,運用概括推理法的前提條件是認真閱讀文章開頭一段和最后的結尾,同時文章中每一段的第一句話。