孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn)，家長(zhǎng)很著急，學(xué)習(xí)是孩子在這個(gè)階段的主要任務(wù)，不能本末倒置，孩子貪玩是可以理解的，但是凡事都要有個(gè)度，不能放任孩子，要管理好孩子，孩子不上進(jìn)家長(zhǎng)要怎樣做？以下是我的一點(diǎn)小小建議。

孩子不上進(jìn)家長(zhǎng)要怎樣做

1、父母幫助孩子確定合適的目標(biāo)

父母可以根據(jù)自己孩子的情況，給孩子制定一個(gè)可行性的計(jì)劃表，告訴孩子按照計(jì)劃表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒絕這樣做，家長(zhǎng)一定要用自己的威嚴(yán)來(lái)教育孩子，遇到孩子不能一個(gè)人獨(dú)立完成的計(jì)劃，家長(zhǎng)也不要懶省事，一定要輔助孩子完成，但是不允許孩子不做，或者是中途放棄。

父母要讓孩中感受到壓力，只有在有壓力的情況下，孩子才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力還怕孩子沒(méi)有上進(jìn)心嗎？雖然要讓孩子感受到壓力，但是制定計(jì)劃的時(shí)候也要注意，不要太困難，在孩子能力上增加一點(diǎn)困難就可以，同時(shí)督促孩子完成。

2、選擇正確的學(xué)習(xí)方法

其實(shí)孩子沒(méi)有上進(jìn)心，并不是一生下來(lái)一直都沒(méi)有上進(jìn)心的，只是孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可能用了不好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致孩子沒(méi)有信心好好學(xué)習(xí)。所以父母幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法，是非常重要的，好的學(xué)習(xí)方法不僅可以讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，還能夠讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

3、家長(zhǎng)要嘗試著去探尋孩子的內(nèi)心

了解孩子的真實(shí)想法，在聊天過(guò)程中詢問(wèn)孩子為什么不愿努力，然后再對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子想象未來(lái)的生活，如果要達(dá)到什么樣的水平，就必須付出多少的努力；或者將來(lái)想從事什么樣的職業(yè)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始打好基礎(chǔ)，這樣就會(huì)激起孩子上進(jìn)的欲望；或者更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，家長(zhǎng)可以去了解孩子短期內(nèi)想獲得什么，比如一個(gè)新書(shū)包或者去一次游樂(lè)園，家長(zhǎng)就可以以此為獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子。

4、家校共同督促

孩子不上進(jìn)，家長(zhǎng)可以電話或者當(dāng)面跟老師交流。孩子不上進(jìn)，這個(gè)不光需要家長(zhǎng)努力，老師也要多督促，多教育，多監(jiān)督。如果時(shí)間可以，最好是跟老師當(dāng)面溝通一下孩子的情況。如果比較忙那就電話溝通，總之孩子的教育是很重要的，要跟老師說(shuō)清楚，讓老師多盯著孩子。

孩子不上進(jìn)家長(zhǎng)要怎樣做？家長(zhǎng)可以和老師溝通下，尋求老師的幫助，平時(shí)試著去了解孩子的內(nèi)心，和孩子交朋友，然后再去慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)制定目標(biāo)，給孩子學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。