孩子平常學習沒有積極性，對作業也是不上心，常常需要我們家長督促孩子去寫作業，他才會去寫，可以看出孩子對學習不感興趣，還好孩子現在才讀二年級，一切都還來得及，二年級的孩子不愛寫作業怎么辦呢？

二年級的孩子不愛寫作業怎么辦

1、切忌打罵

二年級孩子年齡小，自我約束能力還不太強，這就需要家長多下功夫。家長不要急，不要怒，切忌打罵。打罵只能帶來暫時的、表面的變化，有時對孩子還會起副作用。家長應多發現孩子的優點與積極方面。我們說好孩子都是夸出來的，哪怕孩子一個字寫得較好，就要及時、真誠地予以贊揚，或者孩子今天的作業完成的比平時稍快了一點，就給予肯定，給孩子以信心，從而使孩子主動寫作業。

2、教給他學習方法

如果你的孩子是不會做，那他自然不想寫，這時你就要教給他學習方法，讓他知道這些作業怎么做，會做了，他應該就不會不愛寫作業了。如果你讓孩子寫的作業他都已經會了，爛記于心了，就不要讓他再寫重復性的作業了，可以換一下寫的內容。

3、激發孩子對知識的求知欲

家長有沒有激發出孩子學習的興趣，可以根據孩子的興趣和愛好，孩子平時喜歡做的事，激發孩子對知識的求知欲，讓孩子知道只有通過學習，才能讓自己有智慧的做好生活中的任何事，讓孩子清楚知識的重要性和趣味性是統一的。孩子不愛學習，不愛寫作業，大多來自于家長的引導不力和教育缺失，所以，家長更應該從自身找原因，幫助孩子找回自控能力。應該孩子獨立完成的，必須讓孩子自己完成，不可代勞。

4、培養孩子良好的學習習慣

二年級的孩子是關鍵時刻，在培養良好習慣的時候，不要指望一蹴而就。習慣是培養的，是一點一滴積累而來的。培養孩子的良好學習習慣包括：學習的主動性，自己能主動的去學習，而不是像小推車一樣，家長推著前進。學習中尋找樂趣，孩子能在學習中尋找到自己的樂趣，突破學習難點作為樂趣。養成學習中的細節好習慣，書寫，朗讀，計算等，細節雖小但可影響全局。家長只要認真做，找準突破方向一定會成功的。

二年級的孩子不愛寫作業怎么辦？家長不要批評孩子，可以多多鼓勵和引導孩子，從多方面激發孩子對知識的渴望。