馬虎、粗心大意這些都是初中生平日里養(yǎng)成的不良習慣，生活中毛毛躁躁的孩子，在做題中出錯率也會比別人高。所以要讓孩子從內(nèi)心認識到自己這個毛病，并加以改正，這樣才能改正孩子做題粗心大意的習慣。

初中生做題粗心大意怎么改

1、學習和生活要有計劃。粗心大意的學生缺學習的計劃性，很多孩子有拖延的壞習慣，總把作業(yè)拖到最后，不到萬不得已不去做。這樣往往會忙中生錯，出現(xiàn)這樣那樣的問題。很多孩子晚上熬夜寫作業(yè)，不僅效率低，而且會嚴重影響第二天的聽課效果。如果一個孩子生活在雜亂無章的環(huán)境中，什么東西都可以亂放，沒有穩(wěn)定的作息習慣，就會使孩子養(yǎng)成粗心、馬虎、無序的生活習慣。

2、集中注意力。為了克服孩子粗心大意的毛病，就要學會把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對孩子的干擾，使他們不能集中精力去學習。久而久之孩子便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成一心二用的壞習慣。因此家長應該在兒童學習時給他們創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。

3、加強對學習重要性的認識。當人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯。反之對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯。所以重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的毛病。

4、做題時要有畫圖思維。孩子因為理解能力和閱讀能力都不夠，有時候題目稍微繞一些，就可能不會了，家長可以鼓勵孩子多畫圖，把已知條件用圖形畫出來，孩子畫好重點后，如果認為簡單可以直接做，如果覺得很難，就讓孩子去把已知條件畫出來。往往畫好之后，思路就出來了，孩子也就會做了。

5、常備草稿紙。很多孩子做題時不打草稿，光靠自己楞想就怎么想也想不明白，一定要求孩子在身邊備上草稿紙，做題時在草稿紙上不時劃拉劃拉，這樣思路就能夠慢慢捋出來。

在使用草稿紙也要讓孩子從左到右，從上到下寫，不要因為是草稿紙就從中間亂涂，上面寫幾筆下面寫幾筆，看起來亂七八糟。如果算錯題了想重新想一下思路，看到混亂的草稿紙，可能思路更加混亂。草稿紙清晰有序，最后檢驗時也會很方便。

很多孩子做題時會犯粗心大意的毛病，這樣對于學習成績的影響是非常大的。只要孩子在平時學習中養(yǎng)成生活有計劃、集中注意力、有畫圖思維等良好的學習習慣，就能逐步改掉粗心大意的不良習慣。