初三是孩子在初中階段最為重要的一個時期，因為面臨著中考，中考的成績會決定孩子的高中院校，孩子出現不想上學的時候是很明顯的厭學情緒。所以家長要先了解孩子不想上學的原因，再根據原因幫助孩子找到解決方法，讓孩子快樂學習、愛上學習。

初三不想上學怎么開導

家長要想改變孩子的這種情況，應該先放正心態。現代社會經濟壓力與競爭壓力比較大，有些家長會對孩子有著比較嚴格的要求。比如考試必須多少分、名次必須在第幾等等，這樣不僅會讓孩子有著過重的心理負擔，更會直接影響孩子的健康成長，所以家長要在生活中應擺正自己的心態，不要總是把孩子當做學習的機器。

同時家長也應該學會反思與改正，有些家長在明知道自己教育方式不正確的情況下還是會一意孤行，他們會有各種各樣的理由，要不就是一副死不承認的模樣，要不就是因為自己的家長架子而拉不下臉來。殊不知這樣長期下去受苦的還是孩子，所以家長要在生活中應積極的尋求適合自己孩子的教育方法。

家長也要學會尊重孩子，長幼尊卑的傳統觀念下，許多家長在孩子面前總是一副領導者和批評者的模樣，對于孩子喜歡的東西要不就是嗤之以鼻，要不就是橫加干涉，絲毫不懂得尊重與平等，只知道一味的讓孩子學習。所以家長在生活中應以對待大人的態度去對待孩子，以同齡人的目光去看待孩子。

家長還要對孩子要多表揚鼓勵，孩子的自尊心都很強，如果初中不想上了，也不要傷害她的自尊心，如果平時給予孩子更多的鼓勵和表揚，他們會倍感自豪，會更加努力，期待著下一次的贊美和表揚。所以家長要抓住表揚孩子的機會，當孩子考了一些好成績后要適當的夸獎他，讓孩子知道努力換來的成功是多么開心，于是下次就會做的更好。這種表揚贊美的方法是孩子們比較喜歡和容易接受的，更容易讓孩子好好的學習。

孩子產生厭學的原因

1、情緒和情感消極。有些孩子由于學習失敗，學習成績跟不上，受到老師、家長的批評和同學的壓力及鄙視，就會產生消極情緒體驗，這種消極情緒不斷積累，會嚴重妨礙學習，導學無動力，把學習視為一種負擔。有部分孩子由于害怕學習，于是對學習產生過度焦慮，從而害怕、討厭學習。

2、沒有樹立正確的學習動機。有些孩子不知道什么是學習，還以為是為父母而學。當看到社會上一些沒讀書而賺了大錢的人時，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。

3、學業負擔過重產生逆反心理。為了讓孩子上一個好學校，老師家長拼命給學生施加壓力和學習任務，以致孩子完全不能承受，會很反感老師和家長這樣無理地對待自己，于是越來越對學習感到厭倦。