在生活中，很多家長都會接到老師的“投訴”說，自家孩子在上課期間總是不能專心聽講，經常會在底下做一些小動作，無論說多少次都沒有什么用。對于這種情況，家長不僅需要糾正孩子的不良行為，還需要有意的培養他們的專注力。

孩子上課愛搞小動作怎么教育

1、要糾正孩子在課堂上的表現，合適的人肯定是老師，可是現實是我們沒有辦法要求老師，老師也沒有精力去操作這樣的事。所以家長要承擔這個責任，在家重新訓練，何況孩子注意力不集中的問題，根源還是家庭環境和教育方式不對造成的，解鈴還需系鈴人。

當然如果選擇這樣的方式，家長最需要做的就是減少對孩子嘮叨和訓斥的次數，因為嘮叨和訓斥，你只會讓孩子對相應的事情產生厭煩，從而注意力會更加不集中。

2、孩子在寫作業的時候，就要營造一個有利于集中注意力的家庭學習環境，也就是孩子的書桌上只能放學習用品，不可以擺放玩具、食品，家長也盡可能不要在孩子學習的時候進進出出，更不能在旁邊鼓搗手機等，分散孩子注意力的事情。

3、給孩子買一些需要花時間去玩的玩具。孩子身邊的玩具其實也能幫助其提高專注度，拼圖就是個不錯的選擇，一開始家長們可以給孩子一個塊數較少的拼圖，孩子的興趣被提起來之后，則可以選擇塊數較多的拼圖。

我們知道拼拼圖的時候需要較高的專注度，因為孩子要從眾多拼圖碎塊當中找出圖案能互相拼接的拼圖碎塊，既需要觀察力，又能鍛煉記憶力，當孩子花一定的時間完成了拼圖，孩子就會意識到專注其實是可以帶來快樂的，專注度自然就得到了提升。

生活中，家長該如何培養孩子的注意力呢？

帶著問題聽故事，鍛煉孩子注意力。任何事情，假如只是被動接受，對于年幼的孩子來說，很容易一會就分心，一會兒就走神，只有互動，才能專注。所以家長們在親子閱讀的時候不妨試試“邊聽故事邊回答問題”。

在講故事的過程中，可以試著給孩子提問問題，可能剛開始他回答不上來，但是后面他就會主動的集中注意力，去開動腦筋，在故事中找答案。這個辦法，不但能夠增加閱讀的樂趣，還能訓練孩子的專注力，可謂是一舉兩得！

讓孩子生活養成規律。針對平常注意力不集中的孩子，父母一定要幫助他們養成良好的生活習慣，比如幫他們規定好寫作業的時間以及玩游戲的時間等，如果孩子能夠堅持一段時間，會發現這種現象有很好的改善。