如今，大多數孩子的啟蒙老師都是父母，接著才會送進幼兒園，與老師接觸。那孩子在與老師接觸之前或接觸之中家長有什么工作要做呢？

家長怎么配合老師教育孩子

1、多表揚孩子，“好孩子是夸出來的”，賞識能增強孩子的信心，讓孩子不斷取得進步。例如：家長配合教師引導孩子學會觀察，培養創造精神，不可簡單地用“對錯”、“像不像”等成人固定的思維模式去限制他們或盲目否定，應敏感地捕捉孩子創造思維的“閃光點”，并加以科學引導，為孩子創設一種寬松、自由、民主的氛圍，讓他們能夠自由思索，大膽想象，主動選擇，自主決定。夠自由思索，大膽想象，主動選擇，自主決定。

2、理解老師，孩子上學后，每個家長都很在意老師對自己孩子的態度，特別希望孩子能得到老師的特殊關注。但是教師很難像家長一樣對待每個孩子——不是由于責任心的緣故，而是由于角色不同，關注的方式也不同。當孩子沒有受到特殊關注而產生失落感時，家長應保持冷靜，運用智慧做好“補臺”的工作。最簡單的方式就是悄悄地與老師進行溝通。

3、注重親子教育，孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長。有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。大多數父母都是以忙為理由，忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理發展的前面，所以父母應全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。

4、無條件的信任孩子，父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優點、缺點、好習慣、壞習慣基本上來自父母和周圍環境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。對孩子做到的要欣賞優點，盡量包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。

家長應該如何教育孩子

1、樹立榜樣，榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

2、培養孩子的興趣，小孩子在小的時候，學習深奧的知識不是重點，最重要的是要開拓小孩的智力，培養她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達能力，這些都是為以后的學習做鋪墊的。我們要從培養小孩的興趣愛好著手，這個時間不能急，要一步步的慢慢來。

3、尊重孩子的選擇，這是大多數父母常犯的錯誤。他們的思想很局限，總是想讓孩子干這個，想讓孩子做那樣的人。卻不去理會孩子的想法是什么。父母越是這樣，孩子越是有反叛心理，長期的壓抑還會容易有過激心理。

家庭教育的作用

家庭是孩子最早接受教育的場所，父母是孩子最早接受教育的教師。家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用，有人曾說過：“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養人這一極其細致而復雜的任務。”

這就說明了家庭教育在孩子的成長過程中是不可缺少的家庭教育的主要內容在我國比較流行的家庭教育定義是三道教育，即為生之道，為人之道。

家庭是社會的細胞，只有每一一個細胞都健康，才會有全社會的健康。只有以家庭的和諧為根基，才會有全社會的和諧。家庭教育“為民族立命，為萬世開太平。”為家庭教育立法是責任，為教養子孫而修行是每個國民的使命。