家庭教育方式對孩子的影響
家庭教育方式,一般是指家長對孩子實施教育時采用的方式和方法,是影響孩子成長的重要因素。家長對孩子采取什么樣的教育方式,直接關系到孩子在家庭中所受教育的效果,所以家長一定要慎重。
家庭教育方式對孩子的影響
1、民主權威型家長在教育行為上注重為孩子創設民主、平等、寬松的家庭環境,為孩子的發展提供廣闊的心理空間,并且給予孩子自我發展的自由。他們了解孩子的興趣和需要,支持孩子的興趣和愛好,尊重孩子的自由與獨立。
這種教育方式培養出來的孩子情緒穩定、樂觀向上、愛探索、自信、獨立、寬容、大方,能積極主動地解決問題,能與同學友好相處,各方面都能得到較好的發展。
2、絕對權威型家長在教育行為上對孩子實行“高壓政策”,奉行“棍棒教育”。他們對孩子要求很嚴厲,過分地限制孩子,缺少寬容,經常批評、呵斥、打罵孩子,對孩子否定的時候多、肯定的時候少,要求孩子必須無條件服從父母的命令。
這種教育方式培養的孩子獨立性和自主性差,自我依賴度低,情緒不穩定,極易產生恐懼和逆反心理,表現為逃避或反抗、膽怯或粗暴,有時候過度依賴別人,有時候卻疏遠甚至仇恨別人。
3、嬌慣溺愛型家長把孩子放在至高無上的位置上,把所有心血都傾注在孩子身上,滿足孩子的各種欲望,幫孩子擋住了生活中的風霜雨雪,不讓孩子獨立做事,而且對孩子有求必應。
這種教育方式培養的孩子依賴性強、懶惰、自私、任性、目空一切,缺乏責任心和忍耐力,不適應集體生活,遇事優柔寡斷,只知索取,不知奉獻。其性格特征和行為習慣不適應社會要求。
4、忽視冷漠型家長不關心孩子,表現出不管不問、放任自流的態度,很少干涉孩子的言談舉止。他們既不了解孩子的學習和生活情況,也不關注孩子的優缺點。同時,無視孩子的心理需求,很少與孩子進行交流和溝通。
這種教育方式培養的孩子具有攻擊性,對人冷酷無情,自我控制力差,缺乏自信心和探索精神。
家庭教育方式存在哪些問題
1、戒臉孔嚴厲。許多父母對孩子期望很高,卻又很吝嗇贊美自己的孩子。他們常常擺出一副長者的面孔責備孩子,以為這樣才是教育,其實卻忽視了贊美所帶來的奇妙的教育效果。
2、忽略優點。有些父母不習慣在人前稱贊孩子,有時還會不經意地批評孩子。其實父母對孩子的評價是孩子建立自我形象的依據,如果經常提及他的缺點,孩子會懷疑自己的能力,不僅影響其自信心,甚至會認為自己一無是處,則會不思進取。
3、限制說話。孩子喜歡問問題,有的父母會覺得很煩而打斷孩子的話,或要孩子安靜。當別人問孩子問題時,有的父母卻經常替孩子說話。這樣做會剝奪孩子練習說話的機會,導致孩子自我表達能力差,并會漸漸不再跟父母說話,嚴重影響親子間的溝通。
家庭教育方式需要遵循哪些原則
交流原則。孩子的成長不僅僅是物質,也有精神、情感的需要。家長忽略孩子的精神、情感需求,孩子和家長就沒話說。長期下去,孩子和家長相處會變得越來越尷尬。
自由原則。很多家長把孩子管得很嚴,卻往往吃力不討好,甚至引起悲劇。應相信孩子的能力,給孩子一個自由發展的空間。
統一原則。家庭教育要和學校統一,否則孩子無所適從。
榜樣原則。家長是孩子第一個模仿的對象,家長一定要做好榜樣,做好表率。
信任原則。謊言是從不信任中來的。如果你從孩子小時就很信任他,孩子就沒有說謊的必要。
寬容原則。人非圣人,孰能無過?孩子在成長的過程中,犯錯誤是正常的。家長應該寬容地對待,做好引導工作。