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初中叛逆男孩怎么教育

時間:2024-02-26 16:04類型:高中閱讀數:1284

初中是孩子叛逆的高發期,因為這個階段的他們隨著年齡的增長,自主意識以及認知能力也在不斷增強,等到達某個階段之后,就會做出一些逆反的行為,來向父母證明自己已經長大,不想再受父母的約束。

初中叛逆男孩怎么教育

1、父母要冷靜。叛逆期的孩子控制不了自己的情緒,但父母作為成年人,一定要控制好情緒,不可對孩子大發脾氣,只要等自己冷靜下來后,才能更好的去說服孩子,讓孩子意識到自己哪里做的不對。而且,能控制好情緒的父母,孩子一般也比較認可。

2、堅決。在與叛逆孩子溝通的過程中,態度要堅決,讓孩子知道原則問題不能變通。當然為了避免敵化,可以使用一些小竅門。比如:在贏得目光接觸時允許沉默;保持嚴肅的目光接觸;說你想說的,但不要惡語相向;運用“我”而不是“你”的方式表達。只要家長的態度堅定而溫和,就沒有搞不定的叛逆孩子。

3、正面引導少指責。大多數孩子的叛逆行為來自于指責,過度的批評導致的結果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵,可往往會變成一種家常便飯。引導不是命令也不是指責,是通過提問的方式,將孩子的想法引導在正確的方向上,這種提問應該相對溫和,不要強迫更不要自問自答。

4、換位思考。其實每一位家長也是從青春期長大的,也有過叛逆期,在面對孩子的逆反心理的時候,要多換位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子為什么會這樣做,找出問題的原因,才能減少孩子的逆反心理。

5、做個好教練。想讓孩子聽,那家長必須做的對,否則只當雙標家長,誰還會聽。所以,把身份調整一下,優秀的教練可以要嚴格而且還要能有效指導和陪伴,做好這點就能夠促進親子關系。當父母與孩子之間有很好的親子關系時,家長說的話,孩子是樂意接受的。

青少年叛逆行為,呈現出一些共同的特點:

1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。

2、性別特點——具有反叛性格的學生當中,男生多于女生。

3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的學生更加反叛。

4、誘因特點——主要表現在家長和孩子或老師和學生之間的激烈對抗。

5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果,做出某些十分極端的事情,諸如長期在網吧,甚至可能進行一些危險的行為等等。

導致孩子叛逆的原因有哪些?

吼叫和打罵。孩子沒有按家長的預期做事,叫往東偏要往西,父母的情緒很容易失控,進而對孩子吼叫,甚至打罵。當我們對孩子吼叫或打罵的時候,表面上感覺是阻止了他的冒犯行為,實際上只是暫時停止了。從長遠看,是真正在助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。

威脅。威脅孩子,特別是威脅叛逆孩子,一點效果都沒有。還會讓孩子常常感覺到無能為力,并怨恨自己的父母,讓情況越來越糟糕。另外家長打斷孩子說話、挖苦、對孩子撒謊等行為,也會引發孩子的叛逆行為。

批評。批評意味著你對孩子的想法、體驗、感受、價值觀,都是持否定態度的。孩子常常會把這些批評,當作是對他的貶損。一個經常被批評,感受不到愛的孩子,更容易變得叛逆。

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