當過父母的都知道，孩子的教育過程不會是一帆風順的，特別是孩子到了10歲之后，會變得越來越不聽話，這其實是一種正常現象，需要家長用正確的方式去引導。

10歲孩子進入叛逆期了嗎

根據孩子情況不同而定，有的孩子會提前點，就10歲開始叛逆了。有的孩子遲緩一些，就會初中后開始叛逆。大多數孩子還是進入初中后開始叛逆的，因為接觸了新的階層，新鮮的事物，加之年齡的增長和自我意識的增強就會有逆反心理。

孩子十歲也屬于人生中第二個叛逆期，也就說兒童叛逆期。孩子在不同的叛逆期，有不同的個性發展和心理生理發育特點，父母應對的方法也要不同，孩子進入叛逆期后，獨立性自尊心空前的強烈。當孩子自尊心受到傷害時，孩子就在用不聽不學離家出走等方式進行反抗。

通常情況下，叛逆期是從青春期開始的，也就是12歲以后。于個人具體情況不同，10歲的孩子可能處于叛逆期。一般叛逆期的10歲孩子處于心理的過渡期，獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監護。如果家長懷疑10歲的孩子處于叛逆期，可通過10歲孩子是否存在學校對抗性行為、家庭對抗性行為進行判斷。

一般情況下，叛逆期開始于10-12歲，結束于16-20歲，一般持續6年左右，叛逆期是青少年心理的過渡階段，孩子逐漸進入青春期，其心理也會發生較大變化，主要表現為渴望得到父母的認同，想要擺脫大人對自己的管束等。特別是14歲這個年齡段，是叛逆期的高峰期。

10歲孩子叛逆期表現

1、獨立性和依賴性的矛盾。青春期的少年在心理特點上最突出的表現是出現成人感，由此而增強了少年的獨立意識。

2、開放性與封閉性的矛盾。青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待。

3、渴求感與壓抑感的矛盾。青春期的少年由于身體的發育和成熟，出現了與異性交往的渴求。

4、自制性和沖動性的矛盾。青春期的少年在心理獨立性、成人感出現的同時，自覺性和自制性也得到了加強。力盡義務，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，有時會魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動的矛盾之中。

10歲孩子叛逆期怎么教育

1、注意和孩子說話時的口氣。在孩子叛逆期的初始階段，家長一定要注意自己說話的口氣，要和孩子在同一個水平上說話，不要命令孩子，強制孩子，要和商量的語氣和孩子說話。這不是要家長去遷就孩子，只是讓家長特別照顧到孩子的自尊心。

2、叛逆是正常現象。10歲孩子出現叛逆其實很正常的生理現象，不要過于擔心，家長千萬不要拿孩子和別人的孩子進行比較，會傷害到孩子的自尊心，也不要侵犯孩子的隱私，多和孩子溝通進行交流，要多尊重孩子的隱私權。

3、別輕易的和孩子說“不”。對于叛逆期的孩子來說，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對不是父母的否定，所以很多家長習慣性的在給孩子說不的過程中，就有可能讓孩子產生一些比較厭倦的心理，從而加重的孩子叛逆期的情況。