現(xiàn)如今，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)成為了大多數(shù)家長都非常頭疼的事情，因為孩子總是會找各種借口來逃避作業(yè)，如果家長控制不住自己的情緒，采取打罵的形式，那不僅解決不了問題，反而容易引起他們的逆反心理，讓事情變得更加糟糕難處理。

孩子磨嘰不寫作業(yè)怎么辦

1、創(chuàng)建一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于孩子集中注意力，這是解決孩子做作業(yè)磨蹭的首先要解決的問題。如果家里有條件，孩子可以有自己的房間，那么孩子的房間里面布置盡量簡單，玩具不要在寫字桌邊唾手可得。如果家里沒有條件，也應(yīng)該在一個角落里面專門給孩子準(zhǔn)備出一張寫作業(yè)的桌子。

孩子在寫作業(yè)的時候，家長不能做讓他們分心的事情。注意：我們現(xiàn)在談?wù)摰氖侨绻愕暮⒆幼鳂I(yè)磨蹭，你在幫助他們改變，所以，改變的不僅僅是孩子，也是家長自己。家長不要在孩子寫作業(yè)的時候看電視，看手機，打電話聊天，最理想的方式是孩子寫作業(yè)，你也看書或者學(xué)習(xí)。

2、不吝嗇夸獎。給孩子輔導(dǎo)作業(yè)的確是一件讓人容易控制不住脾氣的事情，總是會沖著孩子喊：“你怎么這么磨蹭”“你笨死得了。”但這樣的發(fā)泄過后，媽媽心里會內(nèi)疚，孩子也會有逆反心理，更加不愿意做作業(yè)，甚至給自己貼上“笨”的標(biāo)簽，變得自卑，認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)的天分。

所以媽媽們一定要注意控制自己的脾氣，輔導(dǎo)作業(yè)時以引導(dǎo)為主，讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)思考方式。而且也要注意挖掘自家孩子身上的閃光點，適時給以夸獎哦。每個孩子都渴望被肯定，這樣才能教育出更加自信的孩子哦。

3、善用小鬧鐘。用鬧鐘督促孩子做作業(yè)，有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。在孩子作業(yè)前根據(jù)孩子平時的效率，幫孩子估算出做作業(yè)需要的時間。然后在孩子完成時間前10分鐘響。父母不要催促，鬧鐘是他最好的催促。

4、讓孩子自己承擔(dān)后果。在寫作業(yè)之前可以先和孩子講清楚，什么時間完成、達到何種效果，做不到應(yīng)該怎么辦，在這種情況下，不要總是吼孩子讓他去寫作業(yè)，只需要到時見去驗收成果就可以了，孩子完不成，就要自己承擔(dān)后果。

孩子磨嘰不寫作業(yè)的原因

1、不想做作業(yè)。孩子從學(xué)?；貋?，一些家長擔(dān)心孩子做作業(yè)太晚，就會催促孩子，“快點寫作業(yè)吧”，可孩子覺得自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，剛到家想玩一會兒，就被父母催著寫作業(yè)，當(dāng)然不愿意寫。即便是迫于父母的威嚴(yán)，孩子坐下來寫作業(yè)了，也會心不在焉。

2、不會做。有的孩子半天寫不了一道題，一行字，不管你怎么催，他都快不起來，這有可能是孩子根本不會做，或者做作業(yè)的過程中有困難。此時，家長應(yīng)該幫助孩子解決問題，而不是一味地催。

3、沒有時間觀念。寫作業(yè)的時候，常常會出現(xiàn)：“我就再玩10分鐘”或者“反正時間還夠，就不用著急”的心理，然而久而久之時間一點點過去，作業(yè)卻要熬到深夜才能完成。

睡眠時間的不足，又會出現(xiàn)第二天的上課效率不高，周而復(fù)始的進入死循環(huán)。所以在孩子一放學(xué)回家之后，先約定好完成作業(yè)的時間，讓孩子有時間的緊迫感，才能更快的完成作業(yè)。

孩子磨蹭不寫作業(yè)，家長需要做到什么

當(dāng)孩子放學(xué)回家之后，父母可以先讓孩子解決一切的生理問題，譬如吃飯、喝水、上廁所、洗手等，然后就制定好完成時間后，就關(guān)掉家里一切在響著的電子設(shè)備，讓孩子專心完成作業(yè)，盡量減少周圍客觀環(huán)境的影響，這樣有助于幫助孩子集中精力，提高完成作業(yè)的速度。