孩子叛逆，尤其是青春期孩子的叛逆，時常讓父母感到“頭疼”。許多父母也常常抱怨，孩子越長大越不聽話。那么，女孩子12歲叛逆期怎么辦？

女孩子12歲叛逆期怎么辦

1、從環境上給足孩子安全感

因為在我們尋常的家庭教育當中，大部分緊張的親子關系都是由于溝通環境有缺陷所造成的，比如說我們總是會催孩子去上學，或者是他們在那里玩手機，玩了很久，我們讓他們馬上結束玩手機的行為。

這些溝通情節的話，大家非常熟悉，因為我們曾經就經歷過，其實從這樣的一個相處環境當中呢，你可以感受就好像是有一種命令關系，那么這種關系放在我們的孩子身上，其實他們是非常壓抑的。

2、情緒不要太過于極端化

很多父母都容易極端，因為當我們和孩子溝通出現問題的時候，我們會非常的急躁，你會發現孩子的話還沒有說完我們就已經發火了。

這樣的一種情緒狀態是不理智的，是很容易影響到孩子的，那么在和孩子進行一個溝通的時候，我們本身就要把握好自己的一個情緒，讓孩子有耐心的把這些東西講完，那我們也要聽完，不然的話，這樣的一種極端情緒是很容易讓孩子在叛逆里出現更加極端的行為。

3、家長的陪伴或許是最長情的告白

關于青春期的孩子叛逆，他們會有危險期，那么這個危險期他們會慢慢的度過，作為家長，我們需要明白的是，青春期孩子的心理活動，尤其是正處于爭鋒相對的一個矛盾期。

我們孩子的心理是矛盾和混亂的，作為家長我們不要指望他們會非常理智的去看待問題，我們需要明白，我們也曾經經歷過這樣的一個年代，所以我們更應該給予孩子愛和關心。

十二歲女孩很叛逆，要升初中了還不勤奮不積極有好辦法嗎

1.首先建議先和孩子搞好親情關系，多聽聽孩子心里怎么想的，有沒有遇到困難，如果真有困難幫助孩子及時解決。

2.多陪陪孩子，給孩子做好吃的，讓孩子體會到家長對她的愛。只要感情有了，孩子慢慢的就聽話了。

3.給孩子打打氣，多鼓勵孩子，面對升初中，孩子心里還是有壓力的，家長應該陪著孩子一起面對。

有了家長的關心和愛護，孩子想不進步都難。

十二三歲的女孩開始叛逆，表面服從家長話，作為家長該如何教育

1、與孩子正確的溝通。

上面我們說了他們是孩子，他們還是不成熟的孩子，我們是成年人，還擺不平他們的一些小伎倆。無論他們怎么與我們辯論，怎么爭論，怎么大吵大鬧，我們就是竹子，巋然不動，我們只當做他們在演戲，我們只是評論家，這樣我們就不會像小孩一樣跟他吵與鬧。之后，指出他們不對的地方和需要改進的地方這才是正確的溝通。

溝通不是批評，而是讓他們講講他們事情的理由，然后我們對他們的行為點出我們的意見，讓他們自己發現自己的錯誤，自己改正，做到潤物細無聲的效果。

2、尊重他們，把他們當做成年人，家里的一些事情一起做出決定的討論，讓他們覺得有存在感，滿足他們的自我意識和存在感，同時也要說明也要有責任感，權利與義務并存嗎。雖然他們的想法沒什么作用但也尊重他們。

3、現在學習的壓力太大，只要孩子能認真學習，對于成績要有忽略感，不講成績只講學習方法和習慣，用建議的口氣。大家知道欲速則不達的道理吧。不要用這個語言：某某人家的孩子怎么樣怎么樣。記住我們家的孩子就是我們家的孩子，憑什么與別人家的孩子比。

4、夫妻之間有配合，只能男子單打和女子單打，不能雙打。一個批評一個哄，但要目標一致，哄時要點出錯誤的地方，不能起反作用。

孩子在叛逆期時有的心理和表現

1、獨立意識和自我意識日益加強

不喜歡家長的管理和嘮叨，反對家長把他當做小孩，他們自認為是成年人，不喜歡家長壓制他們的想法，或者討厭家長一些強加他們身上的要求。所以經常做出故意與家長意愿相反的行為，或者按自己的意愿去做錯誤的事。就是我們常說的：你說東我往西的現象。

2、喜歡表現自己

把自我意識在言談中表現自我，在對一些事情的看法中故意與家長的看法不同，以表現自己的存在，這就是自我。有時也會與長輩進行激烈的的對抗，雖然他們知道他們是錯誤，也要跟家長搏一搏。

3、害怕別人忽視他們的存在

他們會做出一些常人認為不對的事情，以引起長輩的注意。比如，上網，穿奇裝異服，抽煙喝酒，故意制造早戀假象。他們也知道他們不對，但還是樂此不彼地做。