處于高一階段的孩子，由初中階段過渡到高中階段，這一階段的孩子，心理上是放松的狀態(tài)。而所處的高中環(huán)境，卻是緊張的，所以孩子會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。面對這種情況時，家長要先了解孩子內(nèi)心的想法，幫助孩子調(diào)整好情緒，這樣才能讓孩子主動學(xué)習(xí)。

高一孩子不好好學(xué)怎么辦

一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。父母要和老師多接觸，了解高一學(xué)生在校內(nèi)的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

二、重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。客觀評價高一學(xué)生的各種學(xué)習(xí)能力，盡量減少興趣班，讓學(xué)生多些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉學(xué)生良好的心理素質(zhì)，要讓孩子體驗到成功的快樂。同時，要注意親子關(guān)系的培養(yǎng)，建立良好的交流習(xí)慣，讓高一學(xué)生在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

三、了解孩子厭學(xué)的原因。很多父母在知道孩子厭學(xué)的時候，一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因，這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學(xué)的問題。對于青春期的孩子來說，本身就比較叛逆，父母這時要是對孩子還打罵的話，只會讓孩子變得越來越不聽父母的話，甚至也會導(dǎo)致你們之間的親子關(guān)系變差。

四、給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系。如果晚上要學(xué)習(xí)時，父母經(jīng)常吵架，孩子也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。

五、多多表揚孩子，表揚是最好的教育方式，每個人都希望得到表揚。比如在高一學(xué)生寫作業(yè)時，表揚他學(xué)習(xí)認真，這會讓高一學(xué)生下意識的認為這件事是對的，這樣做就會受到表揚，這樣會比批評要好得多。

六、多帶高一學(xué)生出去走走，讓孩子多交朋友，適當出去旅游，轉(zhuǎn)移注意力。除了文化知識之外，讓熱愛，熱情、好奇，勇敢等能與外界和諧的美好情感充盈孩子的內(nèi)心和精神世界。孩子從內(nèi)而外堅強豐富起來，自然會慢慢調(diào)節(jié)好最初的厭學(xué)情緒，回歸正軌。

導(dǎo)致高一孩子不好好學(xué)的原因

1、看不到希望。平日里用功學(xué)習(xí)，埋頭苦學(xué)，但是學(xué)得很吃力，每次考試都在班級后面。這類學(xué)生還是常見的，他們看不到希望，表面在學(xué)，心中卻在放棄的邊緣。原因在于對他們對自己能力的評價不客觀，因為一兩次的失敗就全盤否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

2、沒心學(xué)習(xí)。沒心學(xué)習(xí)的原因可能是家庭環(huán)境差，有些父母感情不和，經(jīng)常爭吵，打罵，對孩子不聞不問。有些家長沉迷于打牌、玩游戲等。有些父母忙于經(jīng)商無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)與生活，如此種種不良家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，潛移默化地影響這些學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)發(fā)展。

3、學(xué)不會。這一類學(xué)生，與之前所謂不會學(xué)的學(xué)生，可以在某種程度上采取相同的手段。“學(xué)不會”的原因是認知能力差，孩子們的認知能力并不是均等化的提升，認知能力高的孩子，在高中階段比認知能力低的孩子表面明顯突出。

厭學(xué)的孩子分為哪幾類

第一類、因為學(xué)業(yè)負擔過重而厭學(xué)。

第二類、對學(xué)習(xí)缺乏興趣而厭學(xué)。

第三類、因為逆反心理而厭學(xué)。

第四類、因為學(xué)習(xí)成績不好而厭學(xué)。

第五類、和同學(xué)、老師關(guān)系不好，而產(chǎn)生厭學(xué)的心理。