幾乎每一個家長都對孩子的作業特別頭疼，自覺寫作業的孩子是少之又少，大多數孩子放學回家之后首先想到的就是玩。孩子做作業不自覺，不好好完成作業，就無法對所學習的內容進行鞏固總結，這樣會非常影響孩子的學習成績。

孩子不自覺做作業做父母的怎么辦

1、幫助孩子制定制度。孩子貪玩而忘乎所以，主要是約束力不夠，制度的制定正是糾正的最佳方式。比如制度可這么定：放學后馬上做作業，不做完作業或不做完任一科作業不準看電視，也不準出去玩。

2、制度定出來后，要照著做，家長們要做好以下工作。

1）做好督促檢查，不要一陣風，時冷時熱、時管時不管，那樣制度就不起作用了。

2）一步一步來，開始對孩子的要求不要太高。只要孩子能做到先做完一部分作業再看電視或看電視和玩的時間比以往減短了就算進步了，逐漸再提高要求。

3）做好總結。最好一星期進行一次總結，如果孩子表現得好，星期天可以讓他看動畫片、或帶他去公園玩玩，也可以給孩子買點他喜歡的學習用品，作為一種獎勵。

3、幫助孩子養成習慣。規矩不成方圓，孩子做作業拖拉或者不聽從家長的安排，短時間父母可以監督，但是總不可能時時刻刻都有時間去管。

那么就需要讓孩子養成一個習慣。剛開始可以跟孩子制定一個計劃，比如放學回家后，先做作業，做完之后家長陪著孩子做孩子喜歡的事情。這樣父母輕松，孩子自己也輕松。

4、父母要以身作則，做好榜樣。孩子做作業拖拖拉拉，不配合家長的安排，這就意味著家長在跟孩子日常的接觸過程中，孩子已經養成了不配合和拖拉的習慣。

孩子很多時候看到家長的做法，和家長自己的說法相違背，那么這時候孩子就開始對家長有不信任的心理，所以家長在日常的生活中，一定要做好榜樣。

孩子做作業不自覺的原因是什么

1、孩子貪玩思想在影響。我認為，導致孩子不自覺做作業的原因是孩子貪玩思想在影響。因為，孩子在學校經過一天的緊張學習后，心情也想得到放松，因此貪玩的興趣強過做作業的興趣，在這種思想影響下孩子往往會先選擇玩而不是先選擇做作業。

2、孩子學習基礎差，根本不想做。另外，我認為導致孩子不自覺做作業的原因，還與孩子學習基礎差有著直接的關系。因為學習基礎差，導致孩子根據就不會做作業，不會做當然不想也不會自覺去完成。

3、父母疏于督促。父母疏于對孩子的督促也是導致孩子不自覺做作業的一個原因。因為孩子的自覺性欠缺及自控能力不強，加上父母忙于工作或者忙于其他的事情疏于督促的話，孩子很難會自覺去完成。

孩子不自覺做作業會帶來什么影響

1、影響孩子自身學業。孩子長期不自覺做作業，家長也不能判斷孩子是否存在厭學現象，更重要的是父母也不能掌握自己孩子的學習狀況。總的來說，孩子不自覺做作業，從一個側面反映孩子學習基礎不牢固，或許還會存在厭學現象，從而直接影響到孩子的學業。

2、影響親情和諧。如果孩子因為長期不自覺做作業，從而導致學習基礎差，更加不愿學不愿做，若在父母的監管督促下，孩子不自覺做作業的現象還得不到有效改善的話。或許會激怒父母管教情緒，孩子往往會挨罵挨打，父母采取這一不恰當的管教方式往往難以讓孩子信服，從而直接影響到父母與孩子本身融洽的親情關系。