自信心很重要，自信心也是一種心態(tài)，是對自己個(gè)人對自身力量的認(rèn)識和充分估計(jì)，是一種良好的心理品質(zhì)，也是一個(gè)人克服困難、自強(qiáng)不息、取得成功的內(nèi)在動力。對于孩子來說，自信心也非常的重要，他能夠給孩子帶來更多的動力，促使孩子前進(jìn)，那么，該如何培養(yǎng)孩子的自信心呢？

培養(yǎng)孩子的自信心心得體會：

一、接納孩子的情緒

當(dāng)我們的孩子考試拿出只有70分的考試卷給到你時(shí)，或者當(dāng)你的孩子在學(xué)校被老師批評留堂了，你是暴跳如雷的指責(zé)孩子？還是感受到孩子，看到孩子，從而平靜對待到共同面對？當(dāng)孩子遇到這樣的低谷時(shí)，家長們的我們是否能接受這樣的機(jī)會，對自己說“太好了，機(jī)會來了”，我們又可以在挫折中和孩子們一起學(xué)習(xí)面對。

二、挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，建立自信心

家長對孩子有積極的評價(jià)，并且認(rèn)為孩子有良好的表現(xiàn)，孩子的自信心就會得到重要的精神滋養(yǎng)；反之，家長對孩子失去信心，孩子自信心的支柱就會被摧毀。每個(gè)孩子都有自己的特性，在這方面表面不好，也許在另一方面就會有突出表現(xiàn)，家長應(yīng)多觀察孩子，發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，在孩子表現(xiàn)好的時(shí)候多多表揚(yáng)他、鼓勵(lì)他，讓孩子在不斷得到家長的肯定后，認(rèn)為自己很棒，從而建立自信心。

三、給孩子鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)自信心

其實(shí)孩子的成長速度是驚人的，每一分鐘都會有變化，家長過多的干涉孩子的生活，總是認(rèn)為“你還小，等大一點(diǎn)才行，你不懂，你不行”久而久之就會使孩子萌發(fā)的各種能力變?nèi)酢Ｋ约议L應(yīng)多為孩子提供鍛煉的機(jī)會，如在日常生活中讓孩子從生活自理開始，多鼓勵(lì)孩子做力所能及的事，如幫父母買東西、做家務(wù)等，父母應(yīng)對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)及鼓勵(lì)，幫助孩子完成目標(biāo)，這也是培養(yǎng)孩子自信心的好方法之一。

四、讓孩子獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自信心

那些能力較強(qiáng)的孩子，常能獲得成功的積極體驗(yàn)，很少產(chǎn)生過分沮喪和自卑，而那些能力平平或發(fā)現(xiàn)稍落后的孩子，成功的體驗(yàn)較少，自信心容易受傷，所以家長要注意為孩子創(chuàng)設(shè)能夠充分表現(xiàn)自己和體驗(yàn)成功的機(jī)會，如家長在家和孩子做動手動腦游戲，先從簡單的開始，讓孩子先體驗(yàn)成功，樹立信心。又如在與家長進(jìn)行比賽性質(zhì)的游戲中，家長故意輸給孩子，讓孩子體驗(yàn)成功。但家長在幫助孩子獲得初步成功體驗(yàn)的同時(shí)，要逐步提高要求，由淺入深由易到難，使孩子不斷提高能力，獲得更大的成功，從而增強(qiáng)自信心。

五、教會孩子面對挫折，樹立自信心

挫折是常有的事，如果處理不好，就會傷害孩子的自信心，時(shí)間長了，就會使孩子喪失信心。應(yīng)教會孩子從另一個(gè)角度去考慮問題。任何事物都是有好有壞的，讓孩子了解失敗和挫折是不可避免的，要讓孩子知道，失敗是例外是過程，成功是必然的是最后的。家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子面對失敗的挑戰(zhàn)愿意付出努力，久而久之，孩子才會養(yǎng)成樂于嘗試，勇于克服困難，敢于面對挫折的良好心理品質(zhì)，樹立良好的自信心。

每個(gè)孩子的成長都離不開家庭——學(xué)校——社會這個(gè)特殊的大環(huán)境。小學(xué)的孩子正是開發(fā)智力、培養(yǎng)一切行為習(xí)慣的最佳時(shí)期，所以家長要和老師密切合作，相互了解，經(jīng)常交流，了解孩子在學(xué)校及在家的表現(xiàn)，針對不同孩子采取不用的方法，對每個(gè)孩子實(shí)施正確的引導(dǎo)教育，在一點(diǎn)一滴中，在循序漸進(jìn)中逐步培養(yǎng)孩子的自信心。