叛逆期孩子厭學應該怎么引導
青春期是每個孩子成長的必經之路,此時孩子的自我意識強烈,不希望父母把他們當成小孩子來對待,想要自己做決定,再加上長期的學業壓力,導致孩子產生厭學的心理。那么,叛逆期孩子厭學應該怎么引導?
叛逆期孩子厭學應該怎么引導
1、創建親子時間
家長平時可以多開展其他娛樂活動,走向戶外,共同參與。網絡電子產品永遠不能替代與他人、家人和朋友豐富的互動,父母可以與孩子一起做運動、出去散步、烹飪美食、打掃衛生、整理房間……與孩子一起做事可以與他們深入交談、了解他們的興趣愛好。
2、予孩子一些積極的關注和理解
關注孩子的內心和外在世界,尤其是內心。進入青春期后心理陽光比成績更重要,給孩子一個包容的環境,耐心地跟孩子溝通。
3、不過分看重分數
不要過分強調學習的分數,而要去注重學習的過程。比如說我們可以問孩子,在學校里面發生什么有趣的事情,或者是在學校里面有沒有什么壓力,關心孩子在學習過程當中的感受和學校生活的狀態。
叛逆期孩子厭學的原因
1、父母夫妻關系比較差
父母在家里面矛盾重重,經常的爭吵,讓孩子很難專心學習。孩子想通過自己“厭學”,讓父母形成暫時的統一戰線,把注意力轉移到自己身上。他感覺父母兩個會為了孩子不吵架、不離婚,孩子能夠體驗到父母之間暫時和諧的關系。
2、可能來自學校
孩子在學校里經常感受到受挫的感覺,孩子成績差被老師嫌棄。進入青春期,人際交往壓力開始變大,學校中會出現欺凌行為。一些研究發現,學校中經常被欺凌的孩子,逃學歷史比較高。經常因為違紀行為被懲罰、被停課的孩子,也容易厭學。
3、孩子的學習動力不足
青春期孩子對自己的生涯規劃很迷茫,不知道想要成為誰,不知道為什么而學,不知道自己還有沒有希望,不知道自己能干什么。可能經歷了連續的挫折之后,找不到希望,覺得自己不適合學習,故而厭學甚至是輟學。
對于叛逆期孩子的厭學情緒,家長們一定要及時的干預,找出合適的方法,幫助孩子走出困境。