面對孩子偷拿東西的行為，有些家長的做法就是嚴厲批評孩子，其實這種做法雖然在短時間內可以幫助孩子，但是長期如此，可能會引起孩子的逆反心理。

孩子總偷東西怎樣心理疏導

1、及時讓孩子歸還。如果孩子的東西是在商店或其他地方拿的。事情發生后，父母必須監督孩子歸還物品和道歉，并且必須面對面返回，不能偷偷放回去，這樣孩子就可以意識到偷東西的性質和相應的后果。

2、要和孩子溝通交流。首先我們要明白，孩子想擁有喜歡的東西，這點沒有錯，錯就錯在他用錯了擁有的方法。所以，我們首先要讓孩子明白這個關系。我們可以這樣和孩子溝通：“如果你心愛的玩具不見了，你會難過嗎？那其他小朋友發現自己心愛的玩具不見了，是不是也傷心呢？”先讓孩子理解自己的行為會對他人造成傷害，是不對的。

3、鼓勵孩子自己去處理。有的家長擔心傷害孩子自尊心，于是就背著孩子將東西還回去，幫助孩子處理。這樣是不對的。也許孩子在還回去的過程中會感到羞恥，不好意思，但正是這樣的心理過程會讓孩子牢牢記住自己之前的做法是不對的。所以一定要鼓勵孩子自己將東西還回去，和對方說對不起，如果孩子不敢，可以帶孩子先演練幾遍。

4、家長要避免錯誤應對。家長發現孩子偷拿別人東西的時候，無論是從動機上，還是行為跟結果上來說，都是一種不可取的行為方式。但是對于孩子的這種行為，家長要保持足夠的冷靜，不要一時頭腦發熱，作出不合適的教育方式來。

5、及時指出孩子的行為錯誤。雖然家長要冷靜地處理，但是對于孩子偷拿別人東西的行為，一定要明確地指出孩子的行為錯誤，要告訴孩子這種行為必須被嚴厲禁止。

通過明確的教育方式，讓孩子有深刻的體會，明白生活中有哪些事情是不能夠去做的，讓孩子意識到自己錯誤的行為，從而有自我改正的意識。在批評的時候，也需要講究一些場合，要顧及孩子的自尊心，不要讓孩子產生過多的心理壓力。

孩子偷東西的原因

1、缺乏父母的關注，借此嘩眾取寵。孩子雖然小，卻也知道想要得到別人的關注，就要做一些可以引人注目的事情。“偷”東西就是孩子能做到可以吸引大家目光的事情。

想要獲得父母的關注，孩子便“偷”別人的東西，因為很少有父母可以無視這種事情的發生，通過父母情緒的變化以及對自己的訓斥，孩子從中就得到了一種被關注的感覺。

2、父母過于放縱，孩子心中沒有界限。孩子會出現“偷”這樣的情況，與父母有密不可分的關系。有些父母對于孩子很放縱，這就讓孩子的心中沒有了約束。

3、父母沒有滿足孩子的需求。當孩子想要得到某一件東西的時候，家長沒有及時滿足孩子的需求，孩子沒錢買東西，又經不住誘惑，便對別人的這件東西產生了占有欲，便偷偷去拿。

預防孩子出現出現偷拿行為的小妙招

1、給孩子一些能獲取報酬的方法，比如：規定孩子幫父母洗碗、掃地、拖地、疊衣服可以向父母獲取多少的錢，這些錢，是父母無權干涉的，屬于孩子自己的，完全由他管理和支配。

2、用同理心教導孩子，如果別人拿了自己心愛的玩具時，你會怎么想，會不會難過，對于拿你東西的小朋友你會怎么對待他，這時候寶寶以后就知道怎么做了。

3、和孩子在看電視或者動畫片的時候，當出現涉及偷東西行為的報道或者動畫場面的時候，可以和寶貝溝通，找這種機會教育孩子，會讓孩子更能接受。