孩子放暑假在家，就會有一些家長擔心孩子在暑假每天都抱著手機玩，就會給孩子報各種各樣的課外班，想要孩子多掌握一項技能，但是家長的行為卻遭到了孩子的抵觸，家長應該怎么辦呢？

孩子很抵觸上課外班怎么辦

1、找到孩子的興趣所在。這就需要父母對孩子的思維偏好有所了解，比如說孩子在邏輯分析能力方面表現突出，那么父母就可以幫助孩子安排一些棋類、科技類的興趣班，孩子一定會很感興趣。

2、興趣班不宜貪多。結合孩子的課余時間、精力以及家庭條件進行興趣班的數量確定。當孩子的課業負擔很重的時候，過多的興趣班顯然超出了孩子的承受范圍。當孩子的精力不是很充沛的時候，興趣班的效果也會很難有顯現。另外，興趣班的價格一般會比較昂貴一些，這也要結合家庭的經濟條件進行選擇。

3、重視興趣培養，不去速成班。興趣班對孩子來說，更多的是一種興趣的培養，并非一定要以技能掌握為目標。時下比較火的速成班，雖然短期內可以看到孩子的表現突出，但是缺乏扎實的功底，并不利于孩子的長遠興趣發展。

4、能力范圍內盡量選擇專業的機構。時下的興趣班很多，但是并非都是專業的。家長們在選擇的時候盡量在能力范圍內選擇專業一點的機構，避免因為老師的問題影響孩子的興趣愛好的發掘和培養。

孩子不想繼續上課外班的原因

第一種，新鮮感過了。我們都知道，孩子天生就對各種新鮮的事物充滿好奇。孩子剛接觸各種興趣班時，也是如此。在試聽課階段，有的孩子不管試聽什么課，都覺得好玩，各種班都想報。但一旦報了名，學沒幾天，新鮮感過了，就不想再上了。

第二種，學習中遇到了困難。在學習的過程中，遇到困難是難免的。這時，孩子就會產生失敗感，有了畏難情緒。

尤其是對于那些需要孩子反復練習基本功的課程，如舞蹈、樂器等，這種要靠長期的練習才能取得成績上萬，會讓孩子覺得學起來枯燥無味，短期內又看不到成果，孩子自然就會產生放棄的念頭。

第三種，老師過于嚴厲。有些興趣班的老師為了讓孩子學有所成，會對孩子要求嚴格。但是，這樣一來，不僅會降低孩子的學習熱情，還會因為害怕老師的責罰而不想上興趣班。

孩子不想上課外班時，家長常見的誤區有哪些

用“錢都交了”要挾孩子。當孩子說不想上興趣班時，許多家長的第一反就是，錢都交了，孩子要是不去，錢不就浪費了。

于是，就會以“錢都交了，怎么能說不去就不去”來要挾孩子。這種做法會讓孩子感覺，自己在爸爸媽媽的心中，沒有錢重要，只會讓他們更加討厭上這個興趣班。

批評指責孩子，全盤否定孩子。有些家長一聽到孩子說不想上興趣班時，就會批評、否定孩子。比如，孩子跟媽媽說：“這幾次的舞蹈動作太難了，我都學不會，我不想去上了。”媽媽如果說：“你怎么這么沒用！遇到點困難就退縮，你太讓我失望了！”

這不僅會讓孩子感受到行為得不到認可，還會覺得整個人都被否定了。會讓孩子陷入焦慮的情緒中。孩子一方面想再去嘗試，另一方面又擔心結果會讓家長失望，從而陷入猶豫不決的境地。