孩子抗挫折能力差，家長要好好分析下原因是什么，如果是我們教育的不當造成的，就要立即調整教育策略，同時自己做好榜樣示范，告訴孩子遇到挫折不要怕，要用積極的態度去面對，即使完成的不好也要試一試，要有自信。

孩子抗挫折能力差是什么原因

1、嬌慣成性。家長對小孩從小嬌慣成習慣，習慣成自然后就習以常了。特別是當爺爺奶奶的看孫子很嬌，使他們養成個性倔犟，好強，獨僻。他們因從小到大被放任，從而產生生活優越感特強，自傲心理也較重。

2、氛圍影響。現在的小孩，從家庭到學校都是小心翼翼，怕出事。網絡上的不正當傳播直接感染，使學生是非不明，久成慣例了。富裕家庭寬裕條件養成小孩蠻橫無禮。家風、校風不正直接負面刺激，例如學校老師正常管理中，稍微過嚴，就受到家長的斥責與糾纏。

3、孩子性格。抗挫能力有差異，跟學生自身有關吧，學生自身性格比較好，性格開朗活潑，外向自信，有什么想法會及時說出來，有挫折有問題會及時反饋，這類學生心理承受能力比較大，抗挫能力比較強，性格內向的相對來說抗挫能力差一些。

4、父母的影響。有的小孩子之所以會出現這樣的問題，是因為他們本身的性格就是非常懦弱的。有些小孩子天生的性格就很懦弱，如果爸爸媽媽總是強行的逼迫孩子的話，反而會造成一些不好的影響。

在這個時候爸爸媽媽就要反思一下自己是不是也有類似的問題了，因為小孩子的性格和行為方式會遺傳爸爸媽媽。如果爸爸媽媽抗挫折能力差的話，那么小孩子很有可能也會出現同樣的問題。

5、錯誤的家庭教育。如果爸爸媽媽總是否定自己的孩子的話，那么小孩子在做一件事情之前，首先就會想一想自己是不是做不到。如果小孩子每一次做事情之前都這樣想的話，那么很容易就會導致小孩子在做事情的時候沒有信心。

家長應該怎么正確教育小孩子

1、要以身作則。父母的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。上梁不正下梁歪，做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子，很難說不是一個失敗的復制品。可見大人的言傳身教真的很重要。

2、合理的管束。管束孩子是告訴他們行為的標準，即什么樣的事情可以去做，什么樣的事情不能做。

管束要有權威：當孩子可能要犯錯誤，我們不得不進行管束的時候，一定要有權威性。讓孩子知道你是嚴肅的，而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子，可以培養孩子的紀律觀念，當然，對孩子的管束必須是負責任的，而且要告訴孩子你提出要求的原因。

家長保持一致性：父母在管束孩子時保持一致，這樣孩子可以建立統一的行為標準。即使我們對其他家長的管束有異議，也最好在以后孩子不在場時，再與他進行討論。這樣做，也可以樹立起父母雙方的權威性。

不要懲罰得太多：不可從生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是對他好的表現進行獎勵。

孩子比較內向自卑，怎么引導

1、家長要去了解造成孩子自卑的根本原因。孩子的自卑都是有誘因的，當發現孩子很不自信的時候，家長不要急著責罵孩子。自卑的孩子，你越是責罵，他就會變的越不自信。

2、家長要引導孩子用合理的眼光來看待挫折。孩子會變得自卑，往往就是因為被挫折和困難嚇得失去勇氣，所以才會變得畏縮不前。家長只有教會孩子如何去更好地去面對挫折，才能讓孩子重新站起來，從而擁有自信心。