孩子步入青春期之后，很多家長都會發現，這個時期的孩子總是不聽大人的話，常常做出一些違逆大人意愿的行為，讓父母束手無策。對于這種情況，家長需要先清楚這個階段的孩子，為什么會產生這么嚴重的叛逆心理，然后再對癥下藥。

青春期孩子為啥叛逆

1、青春期心理特點導致。青春期正處于心理上的“斷奶期”，孩子的獨立意識和自我意識日漸增強，會有很多自己的想法，不喜歡大人把他們當做小孩，因此會顯得比較叛逆。

2、家庭因素。有些家長凡事不跟孩子溝通，覺得孩子既然是自己生的，就要無條件的聽自己的話，用粗暴命令式的語氣使孩子屈服，不給孩子任何自主空間。

這樣孩子就會對家長的教育方式，產生極大的反感和抵觸情緒，因此出現產生叛逆的心理。還有的家庭中家長長期存在分歧，經常爭吵，這樣就會讓孩子產生焦慮的情緒，經常心神不寧，因此平時表現的比較叛逆。

3、尋求自主性、獨立性。青春期主要的心理任務就是尋求“自主性”，雖然他還不能確定了自己要做什么，但是最起碼從心理發展階段，他已經能非常清晰地認識「我需要找到自身的特點，以及我是誰」。有時候需要用拒絕或推開父母的方式來確認自己的獨立性。

4、對孩子的期望過高，不符合實際。現在的家長大多數都只關心孩子的成績，卻忽視了孩子本身的能力，從來不考慮他們的興趣愛好，并且強迫孩子接受自己制定的計劃，硬要他們去做一時半會無法做到的事情，結果只能是適得其反，甚至一事無成，這種不正確的方法非常容易讓孩子產生對立情緒。

5、學校的不良因素。學校的不良因素，同樣也是導致孩子叛逆的原因之一，學校教育中教師教育的手段與不當，如不尊重和體諒學生、方法簡單卻出口傷人等等，同樣也很容易使青春期的孩子采用叛逆和對抗，這種扭曲了的方式，來爭取自己的主體性權利和自主性要求。

青春期孩子的心理特點

1、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無常”這常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發生的，在這一時期孩子們已經開始產生和感受到許多細膩復雜的感情。

2、開始關注同齡人之間的交往。同齡人之間的關系是這一時期生活中，十分重要的內容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。

3、產生厭學心理。厭學是青春期孩子最普遍的心理障礙之一，具有厭學障礙的青少年，所表現出來的對學習情感上的疏離，及行為上的消極令無數家長無所適從。每個家里有厭學障礙的青少年的家長，都想幫助自己的孩子走出陰影，因為操之過急，或方法錯誤，結果往往適得其反。

教育青春期孩子的對策

少控制孩子。既然孩子獨立意識和自我意識增強，那我們要學會放權，不要給孩子安排好一切，給孩子自主權。比如，什么時候出門？怎么出門？游戲玩多久？交一些什么樣的朋友？甚至可以讓孩子參與到家庭決策中，如果孩子有不錯的意見，我們不妨采納。

和孩子溝通。這個時期的孩子大都不愿意和父母溝通交流，認為父母很啰嗦，總是管閑事，作為父母雖然你的心意是好的，但是你可能會方法不對，讓你的孩子不能夠接受，所以說，你要先了解孩子的心理，然后在對癥下藥，必要的時候你還可以找你孩子的朋友了解情況，以便可以更好的和孩子交流。