孩子在學(xué)校中，需要一定的歸屬感，不然孩子很容易就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理，如果你的孩子在學(xué)校遭到排擠，特別是高中的孩子，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，所以家長一定要尋找原因，幫助孩子解決，讓孩子重回集體，讓孩子快樂學(xué)習(xí)。

高中孩子被排擠家長該怎么做

1、如果孩子在學(xué)校被孤立，首先找他的班主任了解情況，還有他的同學(xué)，是哪個(gè)方面孩子做得不對(duì)，比如是他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，還是他背地里打同學(xué)，還是自以為是，霸道。弄清情況然后再跟孩子交流。

2、在放松的心情下指出他的缺點(diǎn)，跟他指出這樣做會(huì)傷了同學(xué)，讓他換位思考，如果同學(xué)也這樣對(duì)他，你的心情會(huì)怎樣！然后再跟他講同學(xué)間應(yīng)該互相關(guān)心互相友愛的道理，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，再夸獎(jiǎng)他是有愛心，重友情的孩子。有錯(cuò)要敢于認(rèn)錯(cuò)，爭取同學(xué)的諒解，請(qǐng)老師幫忙，讓他回到大家庭！

3、我們家長應(yīng)該做的第一件事，就是給孩子做心理輔導(dǎo)，給孩子樹立信心，給孩子給予情緒上安撫。

4、教孩子一些交際上的技巧和禮儀，畢竟孩子只要可以“玩在一起”就不會(huì)出現(xiàn)被孤立的情況，這種辦法是最有效的。

5、如果孩子太愛出風(fēng)頭，家長應(yīng)該告訴孩子謙虛低調(diào)，可以跟孩子說：“雖然你很優(yōu)秀，但別的小朋友也很好，比如靜靜唱歌特別棒，玲玲舞蹈跳得好，我們應(yīng)該像他們多學(xué)習(xí)。”讓孩子意識(shí)到自己的不足，孩子出風(fēng)頭的心就會(huì)減弱；孩子如果愛打小報(bào)告，則應(yīng)該及時(shí)這一糾正不良習(xí)慣。讓孩子知道這么做會(huì)影響團(tuán)結(jié)，不利于交朋友。

高中孩子被排擠的原因

1、自以為是。不合群的原因是什么？造成一種孤僻想讓別的孩子注意而已，但他們?yōu)槭裁催@么急切地想要獲得關(guān)注，可能是因?yàn)樵诩液驮趯W(xué)校情況懸殊，在家里萬人矚目，爺爺奶奶爸爸媽媽都圍著轉(zhuǎn)，到了學(xué)校卻沒人圍著他轉(zhuǎn)，落差感極大，于是孩子慢慢遭到了其他小伙伴的隔離……

2、內(nèi)向孤僻。內(nèi)向的孩子很自卑，這類孩子總是在意自己的一舉一動(dòng)怕被別人嘲諷，可能是有過一次兩次被家庭成員叔叔阿姨之類的嘲諷的經(jīng)歷，對(duì)于別人的評(píng)價(jià)特別在意，孩子異常敏感，變得謹(jǐn)言慎行，不敢交朋友。

家長如何避免孩子被排擠

多關(guān)注孩子、多溝通。家長一方面要及時(shí)關(guān)注孩子的情況，另一方面要多跟老師溝通，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。很多被霸凌的孩子都是由于父母對(duì)孩子的關(guān)心不足，孩子被霸凌了父母卻不知道，直到出現(xiàn)了嚴(yán)重的后果，父母才發(fā)現(xiàn)。

強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)。家長應(yīng)該在生活中不斷強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)，不斷樹立孩子的自信心，多給孩子鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，讓孩子形成良好的自我認(rèn)知。一旦有了足夠的自信心，那么在面對(duì)偶然出現(xiàn)的挫敗的時(shí)候，他們自然就不會(huì)太受打擊。

幫助孩子，重回集體。一方面幫助孩子學(xué)會(huì)選擇朋友，另一方面發(fā)現(xiàn)孩子被孤立了，就要及時(shí)跟孩子溝通，安撫孩子的情緒。引導(dǎo)孩子先自我處理，如果解決不了，家長也要幫助協(xié)調(diào)，讓孩子重回集體。

例如家長可以組織一場(chǎng)小派對(duì)或孩子們感興趣的活動(dòng)，然后聯(lián)系那些特別“關(guān)鍵的小朋友”和他們的家長。這樣孩子有了朋友，就相當(dāng)于有了陣營，那么這時(shí)候打破僵局，擴(kuò)展友誼就不是一件難事了。