高中生自卑，家長要重視對孩子的性格引導，平常注意多夸獎孩子，孩子做得好的地方要多肯定，不要吝嗇對孩子的贊美，多去傾聽孩子的表達，多去了解孩子的內心世界，只有足夠了解，我們才能更好地去引導孩子。

高中生自卑家長怎么辦

1、父母對于孩子的贊美是一定要有的，一定要替孩子好好的想一下。聰明的父母都知道自己該如何去教育孩子，所以作為父母也不能夠讓自己放松。正確的教育方法能夠讓孩子變得自信有活力，而且整個家庭氛圍也是會不一樣的。媽媽在教育孩子的時候一定要及時調整，及時教育。

2、要讓孩子正確評價自己的才能與專長。不僅要看到自己的短處，也要看到自己的長處。不妨將自己的興趣、愛好、才能、專長全部列在紙上，這樣可以清楚地看到自己所擁有的東西。

另外，也可以將做過的事制成一覽表，譬如，會寫文章，記下來；善于談判，記下來；會演奏幾種樂器、會修理機器等，都可以記下來。知道自己會做哪些事，便能了解自己的能力所在。揚長避短，自然就會增強自信心，丟掉自卑，輕裝前進。

3、學習、工作是最好的“強心劑”。為了克服自卑，可以將注意力轉移到孩子感興趣，也最能體現孩子價值的活動中去，從而淡化和縮小弱項在心理上產生的自卑陰影，緩解心理壓力。

每當做好一件工作，孩子便能獲得進一步的信心；而有了信心，又可使孩子獲得別人的贊美，進而得到心理上的滿足。連鎖的美好反應，是孩子走向成功的推進器。

4、要給孩子充分的關愛，高中時期是孩子最重要的成長時期，要讓孩子感受到每天生活幸福快樂，他才有心思學習，不去自卑。

5、要找準孩子的興趣點，從孩子感興趣的地方入手。越感興趣的事情越能讓孩子找回自信，要和老師配合，找到孩子的閃光點，家長和老師一起對孩子進行表揚鼓勵。

高中生的自卑來自哪里

1、學習成績：如果是學習成績太差而造成的自卑，就應該和老師溝通、協調。為什么會差，什么因素影響了孩子的成績會變差，可以說老師是最有發言權的。

2、青春期的逆反心理：很多孩子到了青春期，心理叛逆導致不正常的想法和做法。和其他的同學想法做法不一樣，慢慢的形成了自卑。

3、家庭條件：由于家庭條件限制，與其他學生不在一個平臺和起跑線上。自我降低了與人溝通和交流的頻次，無形之中產生了自卑心理。

4、社會因素：從初中到了高中，眼界開闊了，視野開闊了，個人的理解能力和分析能力不同拉大了人與人之間的距離，產生了自卑！

高中生不敢表現自己，怎么去引導

1、家長可以建立起與孩子溝通的橋梁，需要傾聽孩子內心的想法，需要知道孩子不敢表現的具體原因是什么，才能夠采取正確的辦法去解決。

家長在孩子面前需要控制好自己的情緒，不能夠過于看重這件事情，否則就會增加孩子的負擔，就會對孩子造成一些不良的影響。當孩子情緒不對的時候，家長需要陪伴在孩子身邊，要教會孩子排解自己的不良情緒。

2、家長要引導孩子不要在意周圍人的眼光，要告訴孩子別人并不會將所有的時間都放在自己的身上，要引導孩子去做出改變。家長可以多帶孩子去游樂場或者公共場合游玩，要讓孩子多交一些朋友，當孩子鼓起勇氣的時候，就是一種很好的現象。

如果孩子建立了良好的社交，在遇到相似的場合時，就不會手足無措，而會顯得游刃有余，孩子的心情也會變得愉悅起來。