高三家長最擔心的就是孩子發生早戀的情況，臨近高考孩子談戀愛最大的壞處是影響學習，耽誤前程。尤其是在高考前談戀愛，如果處理不好，很容易影響高考，甚至導致上不了理想的大學。

臨近高考發現孩子談戀愛咋辦

1、淡化概念。作為家長，如果發現學生，有早戀的傾向。在這個時候，不要輕易就給雙方，扣上早戀的帽子，而是應該從學業入手，強調眼前學習的重要性。給予孩子尊重，他們才會信任你，聽從你的勸說，端正心態去學習。

2、與孩子暢想未來。家長在教育孩子的同時，不妨想想自己當年，是如何度過學生時代的，面對學生早戀的狀況，大家可以從過來人的視角上，與孩子分享大學生活的狀態，將來步入生活后，應該選擇怎樣的人生伴侶。

3、與孩子保持溝通。高三孩子在學習的同時，同學們很容易出現疲憊的狀態，當大家產生心理壓力的時候，往往需要被理解和安慰，需要顧慮和支持。如果家長，不能給孩子多一些關心，容易讓孩子在壓力之下，尋求其他方面的釋放方式，比如早戀，就是一種選擇。

家長關心孩子，不僅要強調他的學業，還要與孩子說說心里話，幫助他們解決心理方面的困惑，做孩子真正的朋友。即便學生有交友的意愿，我們可以幫助孩子意識到，這種感情僅限于友誼，僅此而已。

高中生的生理特點和情感特點

高中生的年齡大多數在16-19歲的范圍內。這個年齡階段的主要生理特點是：生理發展正處于青春發育末期，由青少年到成年的過渡期。

男女生開始注意異性對自己的態度，往往在異性面前表現自己，以博得異性的好感。此時期的他們正處于鐘情和思春的朦朧狀態。

他們對異性的關注具有好奇性，實驗性和盲目性，其交往指向是泛泛的，多數是因相互的好感自然吸引。這個階段的大多數學生還沒有對特定異性的傾慕，但也有少數男女生開始傾慕特定的異性，出現了戀愛。

另外，他們因為閱歷和社會經驗不足，一般還未形成正確的道德觀和戀愛觀，如果他們之間的正當交往受到壓抑，又受到不良影響對異性的神秘感和好奇心增強，很可能導致他們的越軌行為和不正當的交往關系。

高三學生早戀的原因有哪些

1、學習壓力增大。高三學習的壓力大家都是知道的。學生們要應付很強的學習強度，天天復習，天天做卷子，不定期模擬考試，同時還要承受父母老師的期望壓力，以及自己給自己的壓力。

在這種情況下，他們其實有一肚子的話想找人傾訴，但是由于與父母、老師之間有隔閡，他們便尋求要好的同學作為傾訴對象。

2、叛逆心在作用。青春期的逆反在高中后半段的重壓下也會顯現出來。尤其是高三戀愛，顯然是家長和老師最為反對和想盡一切辦法抵制的。但是往往是“那里有壓迫，那里就有反抗”。

如果父母用不正確的方式進行打壓，沒有尊重孩子，沒有給孩子留一些情面，那么學生們往往也是反抗的比較激烈，甚至激發起他們渴望獨立的內心和以自我支持和自我控制來擺脫成人控制的意愿。