孩子經(jīng)常打人，是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中比較常見(jiàn)的一種想象，同樣也是讓家長(zhǎng)格外發(fā)愁的是一件事情，有的家長(zhǎng)在遇到這種問(wèn)題的時(shí)候，可能會(huì)采取強(qiáng)硬的措施，但是這樣做的后果，就會(huì)會(huì)引起孩子更加強(qiáng)烈的反抗。對(duì)此，家長(zhǎng)也不知道怎么辦才好。

一年級(jí)孩子打人怎么教育

1、可以讓孩子嘗嘗被打的滋味。孩子喜歡打人，是因?yàn)樗麄儾欢览恚膊幻靼妆淮蛑说母惺堋Ｒ虼嗽诒匾臅r(shí)候，家長(zhǎng)可以讓孩子被打的滋味，讓他們感受一下這樣的委屈。

家長(zhǎng)還可以給孩子科普一下動(dòng)手打人的后果，比如和孩子這樣說(shuō)“被打是非常痛的，就像生病了打針一樣痛”，讓孩子知道被打的感覺(jué)是非常糟糕的，孩子以后就不會(huì)隨意打人了。

2、教孩子用正確的溝通方式去處理問(wèn)題。大多數(shù)孩子動(dòng)手打人都是因?yàn)樽陨硎艿搅宋由夏挲g還小，無(wú)法將內(nèi)心的感受完全表達(dá)出來(lái)，因此才會(huì)產(chǎn)生了動(dòng)手打人的行為。

這時(shí)候，父母應(yīng)該耐心地引導(dǎo)孩子，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，并教會(huì)孩子如何用正確的溝通方式去解決問(wèn)題。

3、培養(yǎng)孩子的共情能力。爸爸媽媽平時(shí)要多多引導(dǎo)孩子做換位思考。“如果你是他的話(huà)，被別人欺負(fù)了，你會(huì)怎么想？”，以及沖突解決思考：“他打小朋友，你覺(jué)得他做得好不好？你覺(jué)得他可以怎么做，小朋友會(huì)更喜歡和他一起玩？”

平時(shí)常帶孩子做“換位思考”練習(xí)，鼓勵(lì)孩子去關(guān)注別人的心情跟想法，孩子就能擁有更好的人際相處能力。

4、要多關(guān)心陪伴孩子。預(yù)防孩子有攻擊性行為最好的辦法就是：在孩子的幼兒期和學(xué)前期，給他提供穩(wěn)定，安全的家庭生活。

穩(wěn)定的，充滿(mǎn)愛(ài)的關(guān)心和陪伴，會(huì)極大的滿(mǎn)足孩子的安全感，從而改善他遇到問(wèn)題的時(shí)候所爆發(fā)出來(lái)的肢體語(yǔ)言。

孩子為什么喜歡動(dòng)手打人

1、孩子在模仿他人。模仿是孩子的天性，孩子的年紀(jì)小，對(duì)于自己未知事物和行為都會(huì)產(chǎn)生好奇心，看到影視劇或者現(xiàn)實(shí)中有人打人就會(huì)進(jìn)行模仿，如果父母沒(méi)有關(guān)注不加以制止，孩子就會(huì)習(xí)慣性的動(dòng)手。

有的父母覺(jué)得孩子的力氣小，打人也不疼，就任由孩子胡鬧，更有甚者覺(jué)得孩子的行為有趣，還在周?chē)蛉ぃL(zhǎng)孩子的氣焰。

2、孩子打人是在試探或者想要引起重視。有的孩子是很聰明的，當(dāng)他們的要求不被父母滿(mǎn)足時(shí)，大人就是在表示不滿(mǎn)，想要引起父母的重視并試探父母的底線(xiàn)，一旦父母不阻止，就會(huì)變本加厲，屢試不爽。

3、父母錯(cuò)誤的管教方法。有些父母本身就喜歡用武力的方式來(lái)管教孩子，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，張嘴就罵，抬手就打，直到孩子屈服為止，受父母武力的影響，孩子也會(huì)崇尚武力。

父母之間動(dòng)手打架更會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生視覺(jué)沖擊，認(rèn)為打人是解決問(wèn)題的方式，因此也喜歡用武力來(lái)解決問(wèn)題。

遇到了孩子被打的情形，家長(zhǎng)要注意做到這幾點(diǎn)

1、給孩子安全感。家長(zhǎng)一定要給足孩子安全感，讓他們明白不論發(fā)生了什么，爸爸媽媽都是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是會(huì)無(wú)條件支持和陪伴他們的，更要讓他們明白，如果遇到了被打的情況，要及時(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)嘈虐职謰寢尶梢詭椭麄円黄鸾鉀Q問(wèn)題，不要因此害怕。

2、和老師溝通反饋。不管是孩子打人了，或是孩子被打了，家長(zhǎng)都一定要及時(shí)和老師溝通，這樣也能讓老師多多關(guān)注自家孩子的情況，避免孩子再去打人，或是孩子再度受傷的情況。