一到孩子放假期間，家長最擔心的就是孩子玩手機的問題，很多孩子在家不學習，一天到晚的玩手機，打游戲，不管家長怎么勸說都不管用，有的時候還會引來孩子的不耐煩，與家長頂撞。

放假了孩子從早到晚玩手機怎么辦

1、制定規則。無規矩不成方圓，父母可以給孩子制定玩手機的規矩。制定規矩時，可以讓孩子參與進來，對于自己制定的規矩，他會更樂于執行。制定的規矩可以是什么時候能玩手機、每天能玩多久的手機等。孩子大多數會說一個比較合理的數字，如果和你的預期不一致，還可以與孩子博弈。

2、家長不要強勢打壓孩子。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

3、尋找替代孩子玩手機的娛樂活動，比如帶孩子出去進行各種體育活動，可以培養他的另一種愛好。家長要給孩子樹立榜樣不要沉迷于游戲，如果做家長的在孩子面前也是整體手機不離眼的話也會給孩子帶來一定的影響，所以家長一定要給孩子一個好榜樣。

4、為孩子安排豐富的業余活動。很多孩子之所以沉迷手機，是因為找不到其他的樂趣，父母也很少陪伴。所以，父母要多陪伴孩子，比如和他們玩玩具，讀書，畫畫，并且每天安排孩子1-2個小時的戶外活動，這些活動不僅有助于幫助孩子緩解視疲勞，還能增進親子關系。

5、對孩子玩手機要理解和尊重。現在手機就人們的一件器官一樣不能缺少，沒有不愛玩手機的孩子，孩子在學習之余也需要放松，而孩子放松的方式又很單一，玩手機成為他們放松的重要方式。

五年級孩子沉迷手機要怎么教育

1、設定合理的手機使用時間。和孩子一起制定手機使用規定，例如每天幾個小時可以使用手機，以及何時可以使用。確保規定合理，并與孩子一起達成共識。

2、限制手機使用場景。規定孩子不能在就寢前使用手機，以確保他們有足夠的睡眠時間。同時，也可以規定孩子不能在學習或家庭活動時使用手機，以保持專注。

3、示范行為。家長自己也需要注意自己使用手機的行為，以身作則，避免孩子受到負面影響。例如，在和孩子交流時放下手機，不要在吃飯時使用手機，并且在觀看電視等娛樂節目時限制自己的使用時間。

4、適當理解和接納。家長不妨多些深入了解孩子，探尋孩子喜歡的事情的趣味與魅力。一來可以聽聽孩子的傾訴，二來也能和孩子交流感情。作為家長，也要告訴孩子電子產品是工具，不能讓它們“綁架”我們的生活。

孩子為什么會沉迷手機

1、環境影響。愛手機的孩子一般受家長影響。如果父母是那種長時間不把手放在手機上的人，小孩子就會長時間癡迷于手機，久而久之就會形成習慣。另外孩子現在的生活環境都在高層，活動空間比較小，不會像以前那么好玩，會導致孩子愛玩手機。

2、孩子沒有獲得足夠的陪伴這種陪伴并不是時間上的問題，而是家長如何滿足孩子心靈需求。現今獨生子女居多，因為缺少兒伴，在很多時候他們都是一個人玩，如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導致孩子心靈上產生孤獨感。