孩子玩手機(jī)的好處和壞處
手機(jī)給我們的生活帶來了很多便利,早已經(jīng)成為了我們生活中的必需品,但同時(shí)手機(jī)的危害也隨著使用頻率的增多逐漸浮現(xiàn),手機(jī)的危害對(duì)孩子來說特別明顯,很容易就會(huì)使孩子沉迷手機(jī),不可自拔,嚴(yán)重影響到孩子的正常學(xué)習(xí)和生活。
孩子玩手機(jī)的好處和壞處
孩子玩手機(jī)的好處:
1、訓(xùn)練孩子的手腦協(xié)調(diào)能力
孩子在玩游戲的時(shí)候,大腦也是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的。在大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,還需要肢體的協(xié)調(diào)才能配合打贏游戲。所以,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力在游戲中可以得到很大的鍛煉。
2、提升孩子的觀察能力
很多時(shí)候大人都不會(huì)玩的東西,孩子自己沒人教卻很快就學(xué)會(huì)了怎么玩。所以孩子對(duì)這種新鮮事物的觀察學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的,如果應(yīng)用到學(xué)習(xí)上,非常有助于孩子對(duì)新知識(shí)的吸收。
3、提高孩子的溝通交流能力
孩子會(huì)在游戲里和隊(duì)友溝通,也會(huì)在游戲外和朋友討論,這就是一個(gè)很好的溝通交流的方式。并且,孩子在描述手機(jī)里的某一件事情時(shí)會(huì)表達(dá)的非常清晰生動(dòng),這在一定程度上提升了孩子的溝通和語言能力。
孩子玩手機(jī)的壞處:
1、對(duì)視力的影響
眼睛長(zhǎng)時(shí)間受到手機(jī)光線的照射,而且手機(jī)屏幕小字體小,容易導(dǎo)致眼睛疲勞,長(zhǎng)期這樣子下去,會(huì)影響到孩子的身體健康。
2、影響學(xué)習(xí)
由于孩子缺乏自我約束力,手機(jī)的用途往往是用在玩游戲等不利于學(xué)習(xí)的方面,不自律的孩子玩手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了,甚至?xí)撩允謾C(jī),影響學(xué)習(xí)和生活。
3、浪費(fèi)金錢
很多孩子玩游戲都會(huì)給游戲充值,有的甚至數(shù)額巨大,網(wǎng)上也經(jīng)常能看到孩子因?yàn)橥嬗螒颍眉议L(zhǎng)的銀行卡巨額消費(fèi)的新聞。
4、容易受騙
手機(jī)行騙屢禁不止,讓判斷力不足的孩子接觸過多手機(jī)信息,容易給他們帶來危險(xiǎn)。
家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)對(duì)嗎
1、正確地認(rèn)識(shí)手機(jī)
很多家長(zhǎng)認(rèn)為手機(jī)就是禍害孩子的罪魁禍?zhǔn)祝瑓s忽略了手機(jī)只是一個(gè)科技工具,手機(jī)可以幫我們了解更多的信息,也可以快捷操作一些繁瑣的事情。但如果用手機(jī)天天打游戲,那肯定是有傷害的。
2、讓孩子玩手機(jī)是否正確
讓孩子玩手機(jī)是正確的,不讓孩子玩手機(jī)才是錯(cuò)誤的。原因很簡(jiǎn)單,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代,很多信息都可以在網(wǎng)上找到,而手機(jī)恰好是我們與廣闊的信息之間的通道,如果不讓孩子玩手機(jī),等于阻止了這條通道,不讓孩子接觸新鮮信息,最終的結(jié)果就是孩子無法與社會(huì)接軌。
3、合理玩手機(jī)才是硬道理
讓孩子玩手機(jī)并不等于允許孩子肆意地玩,肯定是要合理地玩手機(jī),比如可以使用手機(jī)查閱學(xué)習(xí)知識(shí),瀏覽新聞信息,與朋友交流等等,同樣也允許孩子玩游戲,但是不能天天玩,可以周末玩一個(gè)小時(shí),這樣合理地玩手機(jī)既不影響孩子的學(xué)習(xí)和健康,也有助于孩子接觸外面的世界。
孩子玩手機(jī)怎么教育
1、事先和孩子做約定
家長(zhǎng)不需要嚴(yán)格限制孩子不能玩手機(jī)或電腦,這是不現(xiàn)實(shí)的。在限制時(shí)需要把握好度。比如,事先跟孩子約定好玩手機(jī)或者電腦的時(shí)間。
2、發(fā)掘其他娛樂方式
要想讓孩子心甘情愿地離開電子產(chǎn)品,就要讓孩子發(fā)現(xiàn)其他感興趣的東西,發(fā)掘其他的興趣點(diǎn),比如陪孩子一起玩親子游戲或是新奇的玩具。家長(zhǎng)的陪伴至關(guān)重要。
3、刪除不必要的app
對(duì)于年齡比較小一些的孩子,把手機(jī)或平板里的app刪除是一個(gè)很好的方法。一般孩子都是被手機(jī)或平板里的游戲或是其他新奇的東西吸引,當(dāng)刪除以后,孩子就找不到了。
4、灌輸玩手機(jī)的壞處
在告訴孩子玩手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)不好時(shí),家長(zhǎng)可以找一些實(shí)際的新聞案例和孩子一起看,讓孩子明白玩手機(jī)不克制會(huì)導(dǎo)致的不良后果,給孩子帶來警示的效果。