孩子品行的養(yǎng)成在一定程度上比學(xué)習(xí)成績來的更重要，所以作為父母不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，而忽略了對孩子其他方面的培養(yǎng)和教育，這是非常可怕的。尤其是現(xiàn)在很多孩子不尊重長輩、老師，甚至?xí)霈F(xiàn)打罵老師的情況。

孩子罵老師正確處理方式

父母是孩子第一任老師，小學(xué)生非常容易受到家庭氛圍的影響。如果父母出口成臟的話，小孩有樣學(xué)樣，容易教壞。并且，這小學(xué)生沒有敬畏之心，面對長輩沒有尊重，可見家庭教育十分有限。家長應(yīng)該多關(guān)心孩子，畢竟，孩子是一個(gè)家庭的最大希望。這樣的孩子，他父母是否要負(fù)責(zé)任呢？

對于這樣的孩子，應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)慕逃?yīng)該通知家長。讓家長努力提高自身素質(zhì)，并積極的參與到孩子的教育中來。只要把家庭的教育和學(xué)校的教育結(jié)合起來，才能把孩子教育好。

再次，大環(huán)境的影響。隨處可見的，小學(xué)生玩手機(jī)游戲，一邊玩，一邊罵，罵對手，罵隊(duì)友，不論是誰，不管對錯(cuò)，想罵就罵，畢竟網(wǎng)絡(luò)無法管理到他，這些現(xiàn)象也會讓小孩把網(wǎng)絡(luò)上的壞習(xí)慣帶到生活當(dāng)中來，必須要防微杜漸。

小學(xué)生不可能無師自通，他受到什么影響，除了父母，老師，社會的責(zé)任之外，他本身也是有錯(cuò)的。弟子規(guī)，小學(xué)就開始背了，不能因?yàn)樗切W(xué)生，前面有個(gè)小字，就可以為所欲為，所有錯(cuò)誤都無條件能被原諒，這真的需要警醒了。

孩子是祖國的未來和，也是家庭的希望。每一個(gè)家長都希望自己的孩子有出息。如果孩子的家長意識到了孩子的存在的問題，并且能夠努力地去解決，那么事情就好辦多了。

孩子說老師壞話時(shí)，你該怎么辦

可家長千萬不要在孩子面前說老師壞話，這是非常可怕的！

1、你猜孩子會不會告訴老師

我們從小教育孩子要誠實(shí)不能撒謊。家長都知道孩子一旦習(xí)慣性撒謊，會導(dǎo)致一系列不可控的問題出現(xiàn)。但是你又忘記了，這些“壞話”若是小孩聽到了會不會留下印象？尤其小小孩，他們很少可以做到謹(jǐn)言慎行。某些情境之下，他們會無意地傳到老師的耳朵里。

2、你猜孩子會不會信你的話

你說老師的“壞話”孩子一次不信，但是多說幾次呢？你的話實(shí)際上是在離間孩子和老師的親密關(guān)系，我們都知道孩子如果喜歡哪個(gè)老師，那門課肯定是學(xué)的最好的。反而言之呢？

3、不用說，你就是個(gè)壞榜樣

孩子是家長的鏡子，在他沒有擺脫家庭之前，父母的一言一行都在影響著他的成長。不管父母多么不稱職，不管老師多么敬業(yè)，孩子都只能越來越像父母，而不會越來越像他的老師。由此可見，父母有多重要。你不希望孩子長大后遇到不公正、遇到被污蔑，只會吐槽罵人發(fā)泄情緒吧，所以請你反觀自己，你是不是一個(gè)壞榜樣？

很多時(shí)候，孩子眼里的世界，就是父母嘴里的世界，你說世界好，他就會覺得處處鳥語花香，你說世界一團(tuán)糟，他就看哪里都不好。毀掉一個(gè)孩子和成就一個(gè)孩子都很容易，只要在他心里種上一個(gè)負(fù)面情緒或一個(gè)正面情緒就可以了。

不要在孩子面前說老師的壞話，并不意味著不能指出老師的錯(cuò)誤，不去解決不合理不公正的問題，但是你需要對事不對人，盡量冷靜淡定去觀察分析問題，而不是像個(gè)孩子一樣任性沖動，與此同理，廣而推之，也不要在孩子面前說配偶的不好，不要在孩子面前說老人的壞話。

記住：如果你不停用負(fù)面情緒去培育孩子，最后長出來的會是一個(gè)有“毒”的人。而我真心希望我們的孩子，他們應(yīng)該擁有更溫暖的世界，更美好的品性，更光明的未來。

四年級的孩子用書砸老師并用粗俗的語言攻擊老師，該如何進(jìn)行教育

1、擺正位置，體諒他人

在一個(gè)家庭中，父母是中心，孩子是外圍。孩子應(yīng)該圍繞在父母的周圍，以父母為中心，這樣孩子才能從正確的位置去學(xué)習(xí)和考慮問題。

孩子位置正確了，孩子就不是考慮自己為出發(fā)點(diǎn)，他們開始考慮家人的感受，開始考慮父母的心情，體諒父母的心。

這個(gè)方法就是己所不欲勿施于人、將心比心、換位思考、體諒他人的訓(xùn)練。只要孩子做什么都能夠?yàn)樗丝紤]、體諒他人的時(shí)候，就會很好的與人相處，并得到更多人的認(rèn)可和支持。

2、心存敬意，立德樹人

堅(jiān)持將心比心的訓(xùn)練，核心是令孩子對人心中升起敬意。對人敬就能聽到對方所講，愿意與對方細(xì)心溝通。

對父母有敬意，就能很好的和父母相處；對其他人有敬意，就不會隨便產(chǎn)生沖突；對老師產(chǎn)生敬意，就能聽老師的講解；對一本書、一支筆、一個(gè)小物件有敬意，就能愛護(hù)這些物品……

對別人的敬意不是為了奉承迎合別人，而是從內(nèi)心去折服我們自己的傲慢自私，讓我們心平氣和，時(shí)刻處于最有利的生活狀態(tài)。

這從心上去樹立我們每個(gè)人的德性，讓我們內(nèi)心在各種磨煉中成長起來，這就是樹人的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的過程，一點(diǎn)點(diǎn)積累。

孩子的問題就是要從孩子的身上去著手，讓孩子明白自己的位置，家長父母不要事事以孩子為中心，而應(yīng)該讓孩子以父母為中心。確定分位，將心比心、體諒他人，對人心存敬意，立德樹人！