孩子的成長是一個不斷探索的過程，在這個過程中，孩子犯錯誤是非常常見的現象，家長不要對孩子的錯誤揪住不放，也不要盲目打罵孩子，這樣會對孩子的自尊心造成很大的傷害，激起孩子的逆反心理，面對孩子犯錯，家長要耐心引導孩子，讓孩子知道錯在哪，并與孩子一起找到改正方法。

初中孩子屢次犯錯怎么辦

1、和孩子一起寫家庭日記。父母想讓孩子糾正他的壞習慣，首先就要讓他知道他有哪些壞習慣。孩子因為年紀小，活潑好動，很多事情他根本記不住。如果父母平時在口頭上批評孩子，孩子不當一回事，很可能是因為孩子根本不把父母批評自己的事情放在心上。

2、父母要學會“放權”給孩子。有的父母因為疼愛孩子，很少讓孩子做事情；有的父母因為擔心孩子做不好事情，所以也很少給孩子鍛煉的機會。這樣難免會令孩子的動手能力變差。動手能力差的孩子，做起來事情會比較容易出錯。

3、讓孩子學會思考和分析。父母要讓孩子知道，做錯事是很正常的，因為每個人都會犯錯，爸爸媽媽也不例外，“知錯能改”的孩子，才是好孩子。犯了錯沒關系，最重要的是，犯了錯后，要端正自己的態度，學會思考和分析，找出自己出錯的原因并糾正。

4、適當尊重。孩子在青春叛逆期的時候，心思是敏感脆弱的，不能過度的批評或否認孩子的行為，否則會給孩子的心靈造成一定的傷害，要學會和孩子溝通交流，讓他信任家長，敞開心扉。

5、強調責任和后果。讓孩子明白他們的行為會帶來什么后果，以及他們需要承擔相應的責任。這有助于培養孩子的責任感和自律能力。

6、引導自我反思。幫助孩子反思自己的行為，思考如何避免類似的錯誤再次發生。這有助于孩子學會從錯誤中吸取教訓，成長為更好的人。

初中孩子犯了錯誤不承認怎么辦

1、弄清事實，鼓勵孩子說實話，孩子做錯了事拒絕認錯的原因有很多，父母要去找到關鍵點。有的孩子個性強，倔犟、執拗、任性、自以為是，做錯了事不愿承認，怕認錯后丟面子。有的孩子則從來沒有認錯的習慣，這與家長的教育有關系。

2、教育方式要誠懇。有的父母在發現孩子犯錯后，往往丟掉了誠懇的態度，用粗暴的語言批評孩子，這種行為不僅傷害了孩子的自尊心，影響了親子關系，而且會激起孩子的逆反心理，使孩子變本加厲地找到很多理由進行自我辯解。

3、家長要有同理心。若是孩子犯錯誤時，家長如果能好好跟孩子溝通，允許孩子犯錯誤，蹲下來慢慢詢問事情的原因，并站在孩子的角度體會孩子的感受，并認真給孩子分析其中的原因，孩子就會跟家長說真話，家長說的話、提出的建議孩子也才能聽進去。

4、鼓勵孩子承認錯誤的行為。小孩子犯錯總是難免的，當孩子跟家長說自己犯了錯的時候，家長一定要有耐心，并且要獎勵孩子這種行為不要一味的去批評孩子，當孩子主動承認錯誤的時候，家長一定要及時的夸贊孩子，這樣孩子以后再遇到事情的時候才敢勇于面對。

5、教育孩子正確面對錯誤。解釋錯誤是成長的機會，而不是負擔。鼓勵孩子勇于承擔責任，并從錯誤中學習，以改進自己的行為。

6、適時表揚和鼓勵。當孩子能勇于承認錯誤時，家長要給予表揚和鼓勵，讓他們感受到誠實和勇氣的價值。

為什么孩子知錯不改，重復犯錯是故意還是沒記住

孩子重復犯錯誤的原因可能在于孩子根本就不知道自己錯在哪？不知道為什么會被懲罰？

孩子只是被家長嚇到了，他的關注點在家長的憤怒上，而并沒有認真的思考和反省，只是急于承認錯誤。

小孩重復犯錯屢教不改可能有以下原因：

1、孩子通常是"被認錯"的。是家長認為她的行為是犯錯，她被迫做出家長希望的認錯行為，而有認錯行為不等于她真覺得自己有錯。從心理和認識程度而言，她壓根就沒意識到這是錯。

2、在不斷的再犯中，家長所說的嚴重后果并未發生。尋根問底是孩子的共性也是特性，他必須通過不斷地體驗來證實家長的警告或忠告是否真有其事。

3、孩子有心理問題。小孩可能有焦慮、注意力不集中等心理問題，導致他們無法專注于學習和遵守規則。

4、孩子遇到社交問題。小孩可能受到同伴間的影響，壓力和誘惑使他們難以遵守規則，比如在校園欺凌中，小孩很難遵守規則。