孩子犯錯是每個家庭在教育中的常態(tài)，犯錯并不可怕，可怕的是知錯還不改。有的情況是父母、家長的錯誤教育方式而產(chǎn)生的目的，有的時候則是孩子自己不爭氣。

孩子不爭氣家長怎么調(diào)整心態(tài)

控制好自己的情緒，不亂發(fā)脾氣，就是人生的大贏家。同樣一件事情，心情好的時候就是好的，心情不好了就是不好的事情。作為平常人來說，誰都有心情不好的時候，但是控制好自己的心情也是一門學(xué)問。

1、家長要學(xué)會正確的愛孩子，既不溺愛也不能過于苛刻。對孩子的合理要求應(yīng)該給予滿足，對無理的要求要果斷拒絕。

2、要正確看待孩子的成績。成績雖然重要，但不是唯一，跟孩子的身心健康相比，后者更加重要。應(yīng)多關(guān)注孩子的情感和心理需求，先跟孩子建立良好的親子關(guān)系，激發(fā)孩子的上進(jìn)心并不難。

3、如果孩子成績不好，打罵批評不但無濟(jì)于事，還有可能會讓孩子破罐子破摔，徹底失去信心。家長正確的做法是要先調(diào)整好心態(tài)，接受現(xiàn)實，和孩子一起尋找原因，并且切實幫助孩子一起解決問題，而不是僅僅給孩子報個輔導(dǎo)班兒了事！

那么家長的哪些行為會造成孩子不上進(jìn)、不爭氣的行為呢

1、對孩子過于溺愛和放任或過于嚴(yán)厲要求。

2、過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽略孩子的情感和精神需求。

3、對孩子只知打罵責(zé)罰，諷刺挖苦，而不能給予需要的幫助。

4、對孩子的事過于包辦代替，使孩子產(chǎn)生依賴，缺乏責(zé)任感。

5、對孩子的教育沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃，總是在孩子犯錯之后才亡羊補牢，并且采取的大多是錯誤的教育方式，這種滯后并且錯誤的教育方法，是導(dǎo)致孩子問題頻出的根本原因！

孩子處處不爭氣，他們的3個行為目的是什么

1、尋求家長的關(guān)注

如果孩子想跟你聊天，你敷衍了事或者是不理會，那么他就會故意鬧出很大動靜來打斷你做事，或者是調(diào)皮吸引你的關(guān)注。這便是為什么許多孩子在沒有得到家長的回應(yīng)時，由小可愛變成“熊孩子”。如果家長能對孩子及時回應(yīng)，那么孩子也不用通過各種“作”來引起家長的注意了。

2、權(quán)力之爭

心理學(xué)提出了一個觀點，那就是每個人的一生里都會有兩個為了自我意識而進(jìn)行反抗的時期，即2歲至3歲和青春期。當(dāng)孩子開始有了自我意識，就不會愿意被別人壓制，哪怕是在家庭中處于主導(dǎo)地位的家長。他們?yōu)榱朔纯梗畛Ｗ龅氖虑楸闶桥c家長對著干。

3、尋求報復(fù)

孩子的自尊心是非常強(qiáng)的，并且他們隨著自我意識不斷增強(qiáng)，當(dāng)面對家長太過于絕對的控制，運用家長的權(quán)威進(jìn)行壓制，使得他們的身心受傷時，便會通過傷害自己、故意不按照父母的要求做事、讓父母失望等方式來報復(fù)父母，從而使父母感到痛苦。