孩子不學習對家長來說是非常困擾的，大多數的家長都比較在乎孩子的學習，一旦出現了學習上的問題就會造成草木皆兵的狀況。父母不要只看著孩子的學習成績，而是應該多陪伴孩子，并發現孩子身上其它閃光點。

孩子抗拒學東西怎么辦

1）日常生活中巧妙引導

父母可以從孩子的偶像身上挖掘閃光點，告訴他只有通過努力，才能也達到這么高的成就。

比如孩子認為學習沒什么用，那么平常在孩子遇到困難或對什么表現出興趣時，父母就可以趁此機會，通過解決困難或幫孩子了解整個流程，用實際行動告訴他，一個人擁有知識，對解決困難有多重要。

2）充分利用孩子的興趣

比如孩子長大后想當個歌手，那么父母就可以讓他先設立自己的長期目標和短期目標，把成為歌手的每一步都列出來。隨后告訴孩子，讀書是實現這些目標的剛需，讓他認識到現實。這樣一來，孩子才會為了理想的人生狀態，帶著目標感和方向感，努力學習。

3）給予有邊界的獎勵

這個措施的主要心理機制，是讓孩子把學習與快樂連接起來。可以參考巴甫洛夫曾經做過的操作性條件反射實驗，頻繁給孩子制造獎勵與學習之間的連接，孩子就會慢慢對此產生愉快的體驗。

那什么叫有邊界呢？比如當孩子某一科成績提高了約定好的分數，就可以得到獎勵，但這個獎勵是事先規定的。比如期末考試時，數學成績提高到90分，就可以獎勵玩兩個小時游戲，而不是隨意提一個要求。只有在父母事先為其設定邊界，才不會讓獎勵的作用超出控制。

4）用恰當的方法幫孩子產生自信

自信是激發孩子內在驅動力的最好方式，也是學霸們進入心流體驗的重要一步。大部分孩子不愛學習，都是因為覺得吃力，因而父母要幫孩子找到恰當的學習方法，從最簡單的小目標做起，一步一步往上爬。

當孩子感受到在這其中的成就感時，慢慢的，這種厭惡學習的挫敗感，就會被“原來我也可以”的自信代替。

為什么孩子聽不進去父母講的大道理

面對孩子抗拒學習的問題，大多數父母的第一個念頭就是對孩子苦口婆心地給孩子講道理，勸孩子學習，但坦白說，這種方法在現實中大都是以父母失望告終。

產生這種結果既有孩子生理和心理上的原因，也有父母教育方法上的原因。

給孩子講大道理不行，那激勵孩子總行了吧？如果是在合理范圍之內的激勵和期望，確實對孩子能起到正面的影響，但如果這種激勵和期望遠遠超出了孩子的實際能力，孩子很可能因為無法快速達成自己的學習目標，而把父母的這種激勵和期望變成了一種負擔，反而失去了學習的信心和興趣。這是需要引起我們注意的。

孩子抗拒學習，是什么原因造成的

1.孩子有時候想得比你想象中的多。

會環境影響了很多孩子，很多新鮮的事物，我們爸爸媽媽還沒接觸了解到，孩子已經能熟練操作了。她走得比我們快一些，但不代表她會走得不穩。適當給一些建議，尊重她的想法，有時候，摔一跤，也未嘗不是她人生的一筆財富呢。

2.學習的樂趣，孩子可能還沒感受到

學習，在有些孩子看來，可能就是上課，做作業，考試，有時候，還要完成課外班的作業。這些東西，因為不是他主動要求的，所以被逼著做，是無趣的。如果所有的學習都是在下命令中完成，孩子感受不到學習的樂趣，孩子或許就會開始有抵觸心理，不愿意繼續鉆研學習了。

3.孩子可能對學習的定位出現了偏差

現在直播也可以賺錢，大明星讀書不好的也可以成功，從孩子的話里，其實還是能感受到孩子是渴望成功的。其實學習未必能成功，不學習未必不成功，對于孩子來說，哪條路會更好走，他會有個似是而非的判斷。