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孩子上課不能專注怎么辦

時間:2024-09-26 15:45類型:學習閱讀數(shù):619

對于很多孩子來說,上課是一件枯燥乏味的事情,而是十分浪費時間,一坐要坐這么久,老師講的知識又聽不進去,自然不能專心聽課。每一位家長都非常關心孩子的注意力,因為它與學習聯(lián)系緊密。只有注意力好的孩子他們才能在學業(yè)上取得好的成績,同時也是孩子學習能力與智力發(fā)展的基礎。

孩子上課不能專注怎么辦

1、克制。有些人在課堂上容易打盹,聽不進去,這是因為內(nèi)心對于學習是排斥的。所以,這時候就需要克制自己厭學的情緒,心理暗示自己要喜歡學習,熱愛學習。這樣才能有利于集中注意力去學習。這個是內(nèi)生動力,需要激發(fā)出來。

2、專心。專心學習才能夠在課堂上集中注意力去聽老師講課,平時就要培養(yǎng)專心學習的態(tài)度,學習是一件快樂的事情,只要熱愛學習,喜歡學習,就能夠專心學習,這樣才會集中注意力的。所以,只有直面學習問題,才可以和他打好交道,甚至愛上學習。

3、跟著老師思路。老師講課的時候不要走神,一定要跟上老師的講課。只有這樣才能夠集中注意力,提高學習的效率。

4、互動。上課聽講,不僅僅是聽老師講課,還需要與老師互動,這里的互動就是時刻想問題,回答老師提出的問題。這樣思路不會別打斷,注意力也不會轉移。因為我們在想問題,回答問題的時候,注意力都是在講課內(nèi)容上的。

5、筆記。記憶力再好也需要記筆記,好記性不如爛筆頭說的就是這個道理,而且課堂上聽課久了就容易走神,影響注意力。這時候不妨拿起筆在本上寫寫,把老師講的重點記錄下來。如果實在是頂不住了,也可以畫一下其他的東西,這樣不會犯困。

6、注重教學模式開發(fā),吸引學生注意力。營造良好的學習氛圍,良好的學習氛圍,對學生的專注力培養(yǎng)功不可沒。

培養(yǎng)學生的興趣,興趣也會是學習的動力,如果學生們對知識充滿著濃厚的興趣,在學習過程中就會很努力很專注,能夠激發(fā)他們的學習動力,形成一個良性循環(huán)。

怎么樣培養(yǎng)孩子專注力

1、不打擾孩子

孩子學習的時候,家長盡量少去打擾。就算他的學習不符合我們的期望,家長也盡量少去打斷孩子,應該看到孩子專注做一件事情的重要性。更何況,孩子在成長,一切都得慢慢來,能力的獲得不是一蹴而就的,家長應用牽著蝸牛去散步的心態(tài),允許孩子慢慢成長。

2、培養(yǎng)孩子興趣

父母需要平時多鼓勵,不干擾孩子做他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的小手工或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要反復催促孩子。要知道,孩子沉浸于他的興趣時,就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。

3、減少嘮叨和催促

家長盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數(shù),讓孩子感受到他是時間的主人。越催,孩子越磨蹭,磨蹭的時候專注力肯定不高,長期下去容易養(yǎng)成習慣,做很多事都難以集中注意力。家長的催促,會打亂孩子的節(jié)奏。所以,我們與其催促,不如引導孩子如何合理分配時間,讓他體驗到集中注意力快速做完事情后會有所收獲。那么孩子就成了時間的主人,在對時間的掌控中,他會越來越自信,并獲得滿滿的成就感。

4、親子閱讀或大聲朗讀

大聲讀書有利于訓練注意力。家長可以每天安排一個時間(10到20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。孩子在讀書的過程中,盡量不打斷孩子,待孩子讀完以后再指導。這個過程中,孩子的注意力必須高度集中,把這種訓練一直堅持下去。

5、營造家庭學習環(huán)境

父母要為孩子營造一個有利于集中注意力的家庭學習環(huán)境。孩子的書桌上,盡量只放有書本等相應的學習用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能應該越簡單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡單,功能單一,避免孩子把它們當作玩具來玩;孩子的書房也應收拾得簡潔明快;孩子學習的時候,更不能有電視機、電話等聲音干擾;父母也應盡可能不在孩子學習時進進出出,大聲干擾。

活潑的孩子專注力差一些嗎

其實活動好動的孩子,專注力不一定很差,主要還是看孩子對待事情的熱愛程度。不過家長也不用過于擔心,小孩子活潑點要比不愛說話好,說明孩子是開朗的,下面我給大家介紹一些,提高孩子專注力的建議:

1、根據(jù)孩子心理年齡特征:3歲幼兒注意力可維持3~5分鐘,4歲孩子10分鐘,5~6歲兒童也只有15分鐘。因此,合理制定孩子的作息時間,讓孩子明確什么時候可以盡情地玩,什么時候必須專心完成學習任務,養(yǎng)成勞逸結合的好習慣。

2、從生活習慣方面,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。家長采取的方式主要是從細節(jié)做起。比如,要求孩子準時就寢、起床;按時吃飯,碗里不剩飯;玩具用過就還原;做事要認真做好,選擇對孩子成長品質(zhì)的形成具有積極意義的“小事”。這樣孩子慢慢就能有規(guī)矩地做事,做事情也會更加認真專心,對孩子專注力的培養(yǎng)很有好處。

3、孩子活潑,說明他對這個世界是好奇的,家長可以著重培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是觀察、專心的動力。要幫助孩子確定觀察的目的和任務,因為兒童喜歡東張西望,目的性不強,抓不住要領,因而得不到收獲。因此,家長應該有意識地向孩子提出一些要求和目的,告知方法,引導孩子抓住本質(zhì),由淺入深,專心致志。

4、家長還可以有意識地從小培養(yǎng)孩子的自我控制能力,使孩子的注意力服從于活動的目的和任務。家長可以要求孩子,在一段時間內(nèi)專心做一件事,專注把事情做好之后再去做下一件事,不要貪多,不要三心二意,比如:吃飯的時候不可以看電視,培養(yǎng)孩子的專注力。家長最好給孩子制定一些規(guī)則,讓孩子逐漸學會自我控制,保持專注。

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