家長(zhǎng)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)角色不止一個(gè)，可以是老師，可以是朋友，更重要的是家長(zhǎng)要成為孩子的標(biāo)桿，孩子才能變得更加優(yōu)秀。對(duì)于孩子的頂嘴現(xiàn)象，我們不可一味地埋怨孩子，以自己的父母權(quán)威壓制孩子。

頂撞老師的孩子該怎么教育

1、先穩(wěn)定情緒

在很多家長(zhǎng)看來(lái)，孩子竟然敢跟老師頂嘴，還與老師發(fā)生沖突，甚至于自己還因?yàn)檫@種事情被請(qǐng)到學(xué)校，著實(shí)一件不光彩的事情。甚至于在前去學(xué)校的途中，家長(zhǎng)們就想好了要如何收拾孩子。萬(wàn)事皆有因，我們要學(xué)會(huì)給孩子一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，聽(tīng)孩子敘述事情經(jīng)過(guò)，其實(shí)就是在幫助孩子梳理情緒。

2、教育孩子學(xué)會(huì)溝通

如果家長(zhǎng)在了解孩子并沒(méi)有犯太大的錯(cuò)誤，而是被老師冤枉，孩子有不同的觀點(diǎn)意見(jiàn)，但是沒(méi)有被老師接受。所以發(fā)生了頂撞。出現(xiàn)這個(gè)情況是可以跟孩子溝通。比如可以課后找老師交流，不占用老師的上課時(shí)間，以及耽誤其他同學(xué)。

3、告訴孩子要學(xué)會(huì)和老師相處

在課堂上，學(xué)生愛(ài)頂撞老師的話，有可能是學(xué)生不喜歡這個(gè)老師，有可能是這個(gè)老師在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，方式方法有一些不好，學(xué)生才不太喜歡。這影響了老師和孩子之間的矛盾，也會(huì)對(duì)雙方都產(chǎn)生一定的影響。

所以我們應(yīng)該給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們說(shuō)出自己的故事，袒露自己為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，才能夠慢慢的解決孩子這個(gè)問(wèn)題，不讓他們?cè)谡n堂上去頂撞老師了，并且讓孩子學(xué)會(huì)和老師友好相處。

4、正確給予處理

如果是老師的錯(cuò)，家長(zhǎng)首先就是要相信孩子，與老師溝通，然后再開(kāi)導(dǎo)孩子，告訴孩子：雖然這件事錯(cuò)不在你，但是，貿(mào)然頂撞老師是不對(duì)的，應(yīng)該采取溝通的手段告訴老師，不能貿(mào)然頂撞。而且不論是對(duì)老師還是其他人，都應(yīng)該采取正確的方法去處理問(wèn)題。

孩子為什么會(huì)頂撞老師，跟父母有很大的關(guān)系

1、孩子在家頂嘴頂習(xí)慣了。有時(shí)候老師把問(wèn)題反過(guò)來(lái)問(wèn)，孩子就明顯不耐煩了，一句“這不是廢話嗎”，直接就說(shuō)出口了，想補(bǔ)救都來(lái)不及，歸根結(jié)底，孩子在家里肯定也有這樣的習(xí)慣，大人說(shuō)了句什么，孩子馬上就回嘴，父母覺(jué)得孩子很有趣，不加以制止，導(dǎo)致他說(shuō)話很隨便，不懂得尊重長(zhǎng)輩，到了學(xué)校，也就難免會(huì)頂撞老師了。

2、父母有這方面的“口頭禪”。孩子的很多行為包括語(yǔ)言，都來(lái)自父母的言傳身教，比如說(shuō)“口頭禪”，有的媽媽喜歡說(shuō)煩死了，孩子也會(huì)跟著說(shuō)煩死了。所以父母應(yīng)該經(jīng)常反省自己，是不是對(duì)孩子造成了某些不好的影響，比較有禮貌的家長(zhǎng)，孩子也會(huì)有很好的修養(yǎng)，這都是家庭帶給孩子的無(wú)形影響，也會(huì)影響他的人生。

3、孩子到了叛逆期。很多孩子在10歲左右的，會(huì)迎來(lái)第二次叛逆期，他們感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，習(xí)慣性地跟大人頂嘴，不愿意聽(tīng)從大人的指揮，這樣的孩子在學(xué)校里，老師也很頭疼，這需要慢慢引導(dǎo)，當(dāng)孩子頂嘴了，要對(duì)他有耐心，千萬(wàn)不能傷害他的自尊心，以免起到反作用。

4、真的受到了委屈。如果孩子真的犯錯(cuò)了，老師或者父母說(shuō)他，他不會(huì)頂嘴，但如果被冤枉了，孩子就會(huì)不服氣，很容易就頂撞長(zhǎng)輩，此時(shí)大人也不要忙著生氣，看看是不是真的冤枉了孩子，給他一個(gè)分辨的機(jī)會(huì)，被理解的孩子，更容易用更好的辦法解決問(wèn)題。

面對(duì)頂嘴的孩子，父母要從這3個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo)

1、父母要控制好自己的情緒。孩子頂嘴多半是由于他們還沒(méi)學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)，父母沒(méi)必要因此發(fā)火，更不能借題發(fā)揮，甚至因?yàn)樽约河龅讲煌纯斓氖露w怒于孩子。沒(méi)法讓孩子有效地停止頂嘴的父母，往往自我控制能力比較差，在教育孩子時(shí)不免粗暴急躁，而這種不當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄍ苋菀讉⒆拥男撵`。

2、合理表達(dá)，認(rèn)真傾聽(tīng)。孩子頂嘴其實(shí)也是在表達(dá)自己的需求，只不過(guò)方式過(guò)于強(qiáng)硬，或者是不夠禮貌和尊重。我們除了要讓他們知道不能“亂發(fā)脾氣”、“說(shuō)臟話”、“大聲喊叫”，還要告訴他們可以做什么，怎么表達(dá)是恰當(dāng)?shù)模趺礈贤ú攀怯行У摹Ｒ胱尯⒆幼鹬匚覀儯紫雀改敢軌蜃鹬睾⒆印A聽(tīng)孩子，讓孩子有合理表達(dá)的渠道。

3、注重言傳身教。孩子的模仿能力很強(qiáng)，如果父母自己都時(shí)常跟愛(ài)人頂嘴，跟老人發(fā)生沖突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，父母多多以身作則，平日處事平和，不急不躁，遇到長(zhǎng)輩時(shí)言行尊重，孩子自然會(huì)聽(tīng)從教導(dǎo)，而不再頂嘴的。