每個孩子都是一個獨立的個體，他們有著不同的性格，有些孩子在成長的過程中，受到不良教育的影響，形成了討好型人格，他們非常渴望被人認同，很怕被人孤立，很怕自己觀點，自己的想法，自己的生活態度被人否定。

討好型人格的孩子表現有哪些

啥都不拒絕。有種孩子從來都不拒絕，一直都是老好人的形象，因為他們不知道如何拒絕別人的，害怕自己的拒絕別人后會失去對方，所以就算自己不愿意做的事情也會答應別人，時間一長孩子會有很大壓力，內心也不會快樂。

本能討好別人。討好型人格的孩子，會不自覺地去討好別人，別人需要幫助的時候，討好型人格的孩子會第一時間去幫忙討好別人，這是完全出于本能的，而不是被動的，孩子之所以這樣和家長脫不了干系。

沒自己的主見。討好型人格的孩子沒有自己的主見，在家里聽父母的話在外面聽別人的話，就算有自己的想法，在別人提出決定之后也會毫不猶豫的跟隨。

總是覺得要對他人的感受負責。如果覺得自己做事情，是為了讓他人感到快樂，那就是問題了。對每一個人來講，自己的情緒和心情，是自己負責的，而不是靠我們去取悅的。

很敏感。討好型人格的孩子很容易被別人的情緒影響，非常容易捕捉孩子的臉色，卻常常忽視了自己的感受。

喜歡說對不起。即使與同伴之間的交往，不是自己的錯，也會主動道歉，害怕他人不喜歡自己，也害怕別人不開心。

孩子討好型人格形成的原因

家庭教育的影響。孩子會表現出這種行為和家庭教育分不開，有的家長可能本身就是討好型人格的典型，那么在這種情況下自然會對他產生影響，久而久之，就會表現出這種行為。

懂事標簽太沉重。有的孩子可能從小就比較聽話，所以身邊所有有關系的親朋好友甚至老師同學都會夸贊他乖巧懂事，所以這個標簽便成為他的標志。

家長的控制欲強。家長對孩子具有很強的控制欲，基本上不允許他們有其他想法，這些孩子通常很聽父母的話，就連穿衣服都會按照父母的規定，所以他們已經喜歡這種被別人安排好的生活，并且就算有什么不滿，父母也會嚴加教育。

經常得不到，在家庭中得不到關愛，因為學習或者生活中的一點點小事情經常被父母拿來和別人家的孩子進行比較，長時間下來孩子心里就會產生自己不如別人的心理，從來不敢說出內心的想法。

討好型人格的孩子如何引導？過來人給出建議

正確理解拒絕的概念。拒絕是現實生活中最為常見的一種方式，但討好型人格會因為拒絕他人從而內心感覺到無限的愧疚感。所以父母應該要讓孩子明白拒絕的概念，明白拒絕他人是一種非常普遍的現象。只要拒絕是合情合理的，孩子完全不必要為此背上重重的包袱。

在社交中獲得足夠安全感。很多討好型人格之所以不敢拒絕他人是因為在社交中沒有足夠安全感，他們不確定自己拒絕他人是否會讓對方不舒服，是否會破壞這段感情。因此父母要給予孩子足夠的肯定和夸獎，讓孩子從內心建立自信心，這樣孩子在社交中就能夠更為正面地看待人際關系。

教導孩子正確拒絕他人。雖然拒絕是一件再正常不過的事情，但很多孩子臉皮很薄，不懂得拒絕他人的方式，因此孩子就會慢慢不敢拒絕他人，委曲求全地接受他人的請求。作為父母，應該要懂得引導孩子拒絕他人，更應該引導孩子用正確的方式拒絕他人。

增強孩子的自信心。只有當孩子的自信心強大時，才會形成自我，也更會因為自信心的支持，才能夠敢于反駁他人的意見，只要他敢發出反對的聲音，孩子的討好型人格就會徹底消失。

不要過多地干涉孩子的事。家長需要改變自己教育孩子的方式，隨著孩子年齡的增長，就要逐漸地讓孩子形成獨立自主的能力，不要對孩子進行過多的干涉。所以對于討好型人格的孩子多走一些彎路，嘗一嘗錯誤帶來的后果并非壞事。

肯定孩子的行為。讓孩子有足夠的自信，讓他相信自己是一個獨立的人，這是讓孩子擺脫討好型人格的根本原因。所以在教育孩子的過程中，父母需要經常去肯定孩子的行為和想法。