“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，很多家長在孩子的成長過程中，也會對孩子進行感恩教育，但很多孩子進入叛逆期后，還是會出現不知感恩，甚至嫌棄父母的現象，如何正確引導孩子，成為家長普遍關注的問題。

現在的小孩不懂感恩是怎么回事

家庭環境的影響。父母對孩子有著最直接的影響。父母是否會在日常生活中，表示出感恩的舉動。如果父母時常在孩子面前表現出某些感恩的舉動，孩子看多了，自然也會懂得感恩。

校內教育的缺失。學校需要適當組織一些校內活動等，讓孩子懂得如何感恩，在學習知識的同時，也需要時刻提醒孩子做一個懂得感恩的人。學校在這方面的教育，或許做得還不太到位。

社會環境和媒體的影響。現代社會的快節奏和媒體的影響，可能會讓孩子更容易產生自我中心的思想。例如，媒體經常宣傳個人成就和成功，可能會讓孩子認為別人的付出和關愛是他們成功的阻礙，而不是幫助和支持。

孩子自身經歷的影響。有些孩子可能因為自身經歷的某些事件或情境，而產生一種不安全感和焦慮感。這種情緒可能會讓孩子過于關注自己的需求，而忽視別人的付出和辛勞。例如，孩子可能因為曾經遭受過某些挫折或打擊，而變得比較自我中心和缺乏感恩的心態。

父母的過分溺愛。這種溺愛讓孩子產生一種自我中心的思維模式，認為自己才是世界的中心，別人的付出都是理所應當的。這種思維模式讓孩子難以感受到別人的付出和辛勞，也難以產生感恩的心態。

缺乏父母的榜樣作用。如果父母在日常生活中沒有表現出對別人的尊重和感激，孩子可能會模仿這種行為，認為別人的付出是理所應當的。因此，父母應該以身作則，表現出對別人的尊重和感激，讓孩子看到感恩的重要性。

叛逆期孩子不懂得感恩，父母要如何教育

父母要做好表率，以身作則。父母是孩子生活中的一面鏡子，一定要做孩子的榜樣，要教會孩子感恩，首先自己一定要有一顆感恩的心。對自己的父母長輩要孝順，對曾經幫助過自己的人要感謝，這樣孩子才會愿意接受感恩的家庭教育，成為一個感恩、懂恩的人。

延遲滿足。當孩子想要得到某樣東西時，父母沒有必要立刻滿足他，可以跟他分析要得到一樣東西，需要付出什么，讓他知道，很多東西是來之不易的，才會懂得珍惜。父母給他提供了，那是付出了很多的，應該懂得感謝父母。

培養孩子的感恩意識。人的行為都是受思想支配的，因此，想要讓孩子懂得感恩，那么就要培養好孩子的感恩意識，讓孩子明確到在日常的生活中，面對某些事情的時候，一定要心存感激。在這上面，家長們就需要懂得，讓孩子看到自己的不容易。

父母給孩子做榜樣。如果父母在生活中經常表達感謝、感激和感恩，孩子自然會看在眼里，記在心里的。比如，爸爸經常向媽媽表達感謝，感謝她做家務的辛苦，父母經常對長輩表達孝心，以及感謝孩子為家庭做的力所能及的貢獻。

不要給予孩子過多的關愛。過猶不及，對待孩子也是這樣。父母對孩子在物質、精神等各方面給予過多，往往導致孩子對他人的善意、付出由習慣變成了理所當然，乃至滋生出了任性、無理甚至得寸進尺。

培養孩子的責任感。感恩和責任是密不可分的，孩子要懂得負起自己的責任，才能懂得感恩。除了家庭教育，學校、社會和網絡也是孩子感恩教育的重要資源。父母可以積極與教師、社區、親友等合作，開展一些感恩教育活動。

孩子不懂得感恩，一般會對孩子造成影響

1、養成自私自利的性格，任何事情都以自己為中心，只要對自己有利益的事情無論對方是長輩還是任何人都不行，必須這個利益得自己享用按這種性格走下去孩子長大了，就變成了唯利是圖的小人性格了。

2、給小孩養成狂妄，霸道的性格，在他眼里就沒有長輩，領導之說，他認為自己就是王者，自己說了算，聽不進任何人的勸說和辦法，對與錯就得按他自己的思維辦事，這種性格長期下去，勢必在社會、群體、家庭中他就變成了害群之馬，什么領導、同事、愛人都不放在眼里。

3、不尊重長輩。不懂得感恩很容易使小孩變成冷血性格，他不會關心弱者，同情弱勢群體，在他眼中誰的任何事情都與他自己無關，你是弱者你自己倒霉和我沒一分錢關系，長此以往他將冷酷無情變成鐵長的心一般，使本該善良的心脫向魔鬼般的變態異形脫變。