叛逆期是一個讓家長聞之色變的時期，很多孩子進入叛逆期后，脾氣變得十分暴躁，還聽不進家長的任何說教，做事我行我素，不講后果，很多家長對這個時期的孩子感到頭疼，不知該如何正確引導孩子。

小孩叛逆怎么辦最有效的方法

保護孩子的自尊心。隨著孩子年齡增長自尊心會逐漸加強，如果家長在教育時打罵孩子，讓孩子自尊心受挫，則可能出現叛逆的情況，家長要耐心與孩子講道理，保護孩子自尊心，不要經常動手打罵孩子。

學會放手。隨著年齡增長孩子獨立意識增強，對于事物會有自己的看法，家長如果過分干預孩子的選擇，所有事情都代替孩子完成，則可導致孩子叛逆。家長應該放手，放孩子嘗試完成某些事情，鼓勵孩子實施自己的想法。

尊重孩子的獨立人格，給孩子獨立的空間，給孩子自主權利，不要試圖控制孩子，注意傾聽，孩子不僅傾聽事實，還要聽到孩子的感受，期待和渴望。

樹立明確的規矩和界限。設定合理的規則和期望，并與孩子明確溝通，讓他們了解規矩的重要性以及違反規矩的后果。

培養積極的興趣愛好。鼓勵孩子參與有益的活動，培養他們的興趣愛好，幫助他們樹立目標和追求成就感。

尋求專業幫助。如果孩子的叛逆行為嚴重且無法自行解決，可以尋求專業心理輔導或咨詢師的幫助。

叛逆期孩子厭學如何引導

1、接納孩子的厭學情緒。大多數情況孩子出現厭學情緒，就像我們經常對工作產生消極怠工的情緒一樣。厭學看似嚴峻，實際和不想上班是一樣的，我們應保持同理心，盡可能理解接納孩子出現厭學的情緒和想法。

2、關注并分析厭學情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解，和老師和其他同學訪談了解，也可以咨詢富有經驗的專家，通過兒童學習障礙在線測試、沙盤訓練等手段了解孩子厭學的問題。

3、建立良好的溝通渠道。與孩子建立良好的溝通渠道非常重要。通過定期交流、傾聽他們的意見和建議，理解他們的觀點和需求。采取開放、耐心和尊重的態度，讓他們感到被理解和支持。

4、設定清晰的目標和獎懲機制。與孩子一起制定具體而合理的學習目標，并確保這些目標符合他們的能力水平和興趣。同時，建立獎勵和懲罰機制，鼓勵孩子積極參與學習活動，并明確后果。獎勵可以是物質獎勵或贊揚，懲罰應該是適當而公正的。

5、建立積極的學習環境。創造一個積極的學習環境對孩子的學習動力非常重要。提供安靜、整潔和舒適的學習空間，避免干擾因素。同時，與家人共同營造積極的學習氛圍，鼓勵互相學習、分享和支持。

叛逆期的孩子為什么更容易厭學？家長要知道的原因

尋求獨立性：叛逆期孩子希望自己能夠獨立思考和決策，他們可能認為學校教育限制了他們的自由和個性發展。因此，他們可能表現出對傳統學習的抵觸情緒，不愿意被束縛在學校的學習環境中。

興趣和動機的改變：叛逆期孩子的興趣和動機可能發生變化。他們可能對學校的教學內容不感興趣，或者覺得學習與他們的興趣和目標無關。這種情況下，他們可能會表現出對學習的厭倦和抵觸。

社交壓力：在叛逆期，社交關系變得更加重要。孩子可能更關注同伴之間的關系和社交活動，而忽視學業。他們可能覺得學習對于他們的社交地位和認同感沒有那么重要，因此出現對學習的抵觸情緒。

不適應新的環境：這個原因通常出現在孩子升學或轉學后，由于無法快速適應新的學習環境，無法融入新的群體，進而出現了厭學的情緒。

外界引誘：家家戶戶都有電子產品，例如平板、手機、電腦等，甚至有的家庭還有游戲機，而這些電子產品里又擁有著無數好玩的游戲，在使勁的引誘著孩子們。孩子們哪里禁得住引誘呢，究竟連大人們現在都是到哪都低著頭玩手機呢，又更何況孩子呢？

家長教育：家庭環境在孩子的生長過程中有著至關重要的效果，都說家庭關于孩子的影響是非常大的，因此假如父母兩邊常常吵架，沒有給孩子一個杰出的生長環境，那么將會影響孩子的性格，然后導致變叛逆厭學。