初中生的家長(zhǎng)通常都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題，因?yàn)樗麄冎乐锌嫉囊饬x重大，如果孩子不好好學(xué)習(xí)，可能會(huì)失去到高等學(xué)府深造的機(jī)會(huì)，但是，有些孩子總是逃避學(xué)習(xí)，不想上課，那么，初中生不愛學(xué)習(xí)父母該怎么辦？

初中生不愛學(xué)習(xí)父母該怎么辦

1、幫孩子減少學(xué)習(xí)的壓力

孩子不愛學(xué)習(xí)也可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大導(dǎo)致的，無論是小升初后還是剛進(jìn)入初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)方式上可能是會(huì)出現(xiàn)不習(xí)慣的現(xiàn)象的。

學(xué)習(xí)任務(wù)的增長(zhǎng)是很有可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象的，作為家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子一些動(dòng)力和一些減輕孩子負(fù)擔(dān)，因?yàn)楹⒆右坏╅_始覺得學(xué)習(xí)壓力大就會(huì)產(chǎn)生叛逆的心理，久而久之也就不愿意學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)作為孩子最親近的人應(yīng)該不能一直逼孩子，時(shí)間久了，可能會(huì)越來越嚴(yán)重。

2、適當(dāng)?shù)目滟澓⒆?/p>

家長(zhǎng)望子成龍的心理是很常見的，但是也別對(duì)孩子太過于嚴(yán)厲，當(dāng)孩子成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候也要適當(dāng)?shù)目滟澓⒆右恍．吘钩踔猩哪昙o(jì)也是比較小的，貪玩、人性也是很常見的現(xiàn)象，孩子學(xué)習(xí)累了的時(shí)候應(yīng)該讓孩子去適當(dāng)?shù)尼尫抛约海鉀Q壓力大的現(xiàn)象。

每次期中期末考試完之后盡量多夸夸孩子，即使是成績(jī)不好也別過分的埋怨孩子，考試的成績(jī)不是一次就能決定未來的，孩子還是有機(jī)會(huì)的，適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)孩子讓孩子的自信心增加，才不會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。

3、多帶孩子出去玩，放松心情

孩子的學(xué)習(xí)壓力大一定要學(xué)會(huì)讓孩子排解內(nèi)心的焦躁和壓力，經(jīng)常帶孩子出去玩，釋放一下心情。其實(shí)有很多時(shí)候孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大導(dǎo)致的孩子喘不過來氣，如果能夠讓孩子多接觸外面的世界，放松心情是對(duì)于學(xué)習(xí)很有幫助的。

同時(shí)教會(huì)孩子從生活中去了解學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，從而就能提高學(xué)習(xí)的效率。

孩子不愛學(xué)習(xí)的原因

1、家長(zhǎng)一味的要求好成績(jī)

很多家長(zhǎng)在出門遇到朋友或者親戚的時(shí)候，有孩子的家長(zhǎng)肯定是在對(duì)比自己的孩子，我們經(jīng)常能夠聽到的話題就是“我家孩子這次月考第一，差點(diǎn)就滿分了”要不就是“我家孩子鋼琴過六級(jí)了”。

孩子的成績(jī)仿佛成了家長(zhǎng)攀比的一個(gè)工具，這次聚會(huì)落了下風(fēng)，下次肯定就想找會(huì)場(chǎng)子，讓后給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，報(bào)興趣班，只希望孩子能夠拿到好成績(jī)，卻不考慮孩子是否真的喜歡這個(gè)興趣班，是否真的需要輔導(dǎo)班。

2、對(duì)孩子只有批評(píng)沒有鼓勵(lì)

有的時(shí)候孩子拿了非常好的成績(jī)，盡管家長(zhǎng)心里很開心很得意，但是為了奉行嚴(yán)師出高徒的教育理念，也很少的去夸獎(jiǎng)孩子，怕他驕傲，但是孩子呢，為什么會(huì)拼命學(xué)習(xí)，拼命拿好成績(jī)，不就是為了家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和贊美嗎？

家長(zhǎng)吝嗇自己的贊美與鼓勵(lì)，只會(huì)打擊孩子的自信心，從而讓孩子失去對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)興趣與欲望，出現(xiàn)成績(jī)差和不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，也就可以理解了。

3、家長(zhǎng)的高期望給孩子造成了很大的壓力

有的家長(zhǎng)從小就把孩子的目標(biāo)定的很高，小學(xué)的時(shí)候希望孩子每次考試第一，中學(xué)的時(shí)候希望孩子能夠進(jìn)入全校甚至全省前列。

孩子的學(xué)習(xí)壓力一直都非常的大，這樣的高壓之下，有時(shí)候確實(shí)能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛力，但是多數(shù)的孩子在高壓之下只會(huì)慢慢的失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成績(jī)差，想要輟學(xué)。

正處于青春期的初中生不愛學(xué)習(xí)父母該怎么辦，作為家長(zhǎng)要跟孩子耐心地溝通，尤其要把關(guān)鍵問題說清楚，這樣做才能激發(fā)孩子的主觀能動(dòng)性，用心學(xué)習(xí)。