10歲兒童厭學(xué)，從心理學(xué)的角度來看，就是消極對待日常學(xué)習(xí)生活的一種反應(yīng)方式，她的主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)的認識存在一些偏差，情感上可能消極對待學(xué)習(xí)，并且在行為上遠離學(xué)習(xí)，那10歲兒童厭學(xué)怎么辦？

10歲兒童厭學(xué)怎么辦

1、讓孩子明確學(xué)習(xí)的目的和意義，并幫助孩子建立目標(biāo)。孩子明白目的、意義所在，并確立了目標(biāo)，這才有動力。目標(biāo)是人生前行的信心和力量。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。每個孩子心中都有一部發(fā)動機，父母與教師最需要關(guān)心的，就是孩子的發(fā)動機是否在轉(zhuǎn)動，要想轉(zhuǎn)動，我認為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這個是非常重要的。俗話說：“興趣是最好的老師。”的確，一個人的興趣是第一動力。興趣來了，帶來力量，于是就會很自覺，很拼命地去做，所以培養(yǎng)興趣就等于給孩子那部發(fā)動機注入了原料。

3、組織家庭式旅游。去旅游小孩子最喜歡的了，我們要充分利用節(jié)假日，做到有計劃、有目的地安排外出旅游。在活動過程中鼓勵孩子在出行前多讀一些相關(guān)旅游的書籍或上網(wǎng)搜索當(dāng)?shù)鼐包c的知識和那里的風(fēng)土人情，作知識的儲備，到時給家長介紹一下。這樣孩子對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生一定的興趣。

4、讓孩子多參加一些知識性競賽活動，借著這些活動，她們也會很自覺地去找資料和去學(xué)習(xí)競賽內(nèi)容相關(guān)的知識，這也是一種讓孩子登上愛學(xué)習(xí)和肯學(xué)習(xí)之門的方法。

10歲兒童厭學(xué)的原因是什么

1、外在原因：學(xué)習(xí)壓力過大、學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味，或師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系較緊張，不能融洽相處。家庭氛圍比較緊張，養(yǎng)育方式以責(zé)罵為主，所以兒童不愿意學(xué)習(xí)。

2、內(nèi)在原因：學(xué)習(xí)困難、遇到挫敗、有不良的學(xué)習(xí)體驗。部分患兒覺得學(xué)習(xí)沒用，不知道學(xué)習(xí)的目的，自我認同感較低。厭學(xué)患兒容易合并情緒問題，如抑郁、焦慮、暴躁、易怒，常通過虛擬世界，如小說、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)で笞晕艺J同和快樂。

所以家長首先要關(guān)心孩子本身的情緒和體驗，而不是過多地關(guān)注外在的成績，需要豐富日常生活，多進行課外活動，增加興趣面，使兒童對學(xué)習(xí)逐漸提起興趣。

3、覺得自己怎么都學(xué)不好，如果別人完成作業(yè)了，自己完成不了，心理壓力比較大，所以就會慢慢的導(dǎo)致孩子厭學(xué)，不想再上學(xué)了，每個孩子的能力是有限的，不要強制要求孩子怎么做，一定要讓孩子心情放松，盡自己的努力學(xué)習(xí)就可以了。

以上就是對于10歲兒童厭學(xué)怎么辦這一問題給出的解決，在面對孩子厭學(xué)的時候，先要修復(fù)家庭之間的親子關(guān)系，要走進孩子的內(nèi)心世界，需要理解孩子，鼓勵孩子克服學(xué)習(xí)中的困難，才能夠解決孩子厭學(xué)的問題。