面對孩子缺乏對學(xué)習(xí)主動性，很多家長都比較著急，為此也使出渾身解數(shù)，但是都收效甚微，那么面對孩子不主動學(xué)習(xí)怎么辦呢？

孩子不主動學(xué)習(xí)怎么辦

1.把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給孩子

想讓孩子主動學(xué)習(xí)，首先要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給孩子。父母可以和孩子平靜地討論，讓孩子為自己的學(xué)習(xí)制定計劃，父母只要監(jiān)督就可以了。幾天后，大家一起討論計劃的執(zhí)行情況和改進方案，這能讓孩子覺得，學(xué)習(xí)是自己的事。

2.為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃

我們看到孩子不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常無休止地催促孩子。可是低年級段的小學(xué)生，往往不能意識到自己身上的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們認為多打一局游戲或者多看一會電視，是不會影響自己寫作業(yè)的時間的，然后按照自己的步驟不緊不慢、不想學(xué)就不學(xué)。這種心理就導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這時候，我們家長要合理的為孩子制定學(xué)習(xí)計劃，以達到能夠讓孩子自主學(xué)習(xí)的目的。比如數(shù)學(xué)，因為沒有規(guī)定時間內(nèi)做完而導(dǎo)致成績不好，原因是練習(xí)不夠，公式?jīng)]有背誦熟練，這需要孩子加強公式熟練度、然后進行限時作業(yè)的訓(xùn)練。對于孩子的每一門課都要針對性地制定不同的學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.家長言傳身教，與孩子一起學(xué)習(xí)

如果想讓孩子成為一個自主學(xué)習(xí)的人，家長首先要熱愛學(xué)習(xí)，給孩子做出表率。這是身教。然后你去要求孩子不能看電視玩游戲，要去學(xué)習(xí)，這時候，你也要把手機丟在一邊，一起學(xué)習(xí)。你不能自己玩著手機打著游戲，然后嘴上要求孩子好好學(xué)習(xí)，這勢必會引起孩子的逆反心理。這是言傳。時代在進步，父父子子的關(guān)系也有了新的定義，我們要以平等的態(tài)度對待孩子，孩子學(xué)習(xí)的時候，家長也應(yīng)該拿起書學(xué)習(xí)。家長要在孩子教育問題上多多地學(xué)習(xí)。比如多看一些兒童心理學(xué)的書籍，了解孩子不同時期的心理變化，當孩子出現(xiàn)問題時就能夠輕而易舉的解決。

以上就是對于孩子不主動學(xué)習(xí)怎么辦提供的解決方法，各位家長可以參考一下，希望可以為您帶來幫助。