高中生孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦
高中孩子正處在叛逆期,有一些學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)們一定要重視。那么,高中生孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦?
高中生孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦
1、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒
很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的,家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如:不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書(shū)、做做工作,把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡(jiǎn)單越好等等。
2、幫助孩子設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)
家長(zhǎng)要隨時(shí)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)孩子考試發(fā)揮失常的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意好孩子的情緒變化,及時(shí)幫助孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)的狀態(tài),挖掘并分析好導(dǎo)致孩子考試失利的主要原因。
3、培養(yǎng)孩子抗壓能力
孩子的適應(yīng)能力比較差,在學(xué)習(xí)生活中偶爾遇到一點(diǎn)挫折就無(wú)法承受,產(chǎn)生厭學(xué)的心理,嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生情緒問(wèn)題。所以家長(zhǎng)應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力、人際交往能力等等,孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折的時(shí)候,就不會(huì)因逃避挫折而輕言放棄學(xué)習(xí)。
對(duì)于自身來(lái)說(shuō),高中生多掌握一些調(diào)節(jié)壓力的方法。從認(rèn)知上,認(rèn)清處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境,難免有人會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)排名靠后。
高中生孩子厭學(xué)的原因
1、家長(zhǎng)期望過(guò)高
家長(zhǎng)、老師給與學(xué)生過(guò)高的期望,使學(xué)生承受巨大的心理負(fù)擔(dān)。不滿足于學(xué)生的每次進(jìn)步,只著眼于高目標(biāo),使孩子產(chǎn)生永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到家長(zhǎng)期望的挫敗感,學(xué)習(xí)動(dòng)力逐漸降低。
2、孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重
有的家長(zhǎng)只重視孩子的分?jǐn)?shù),只看名次,搞得孩子身心整天處于身心疲勞狀態(tài),久而久之孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩甚至恐懼心理。在重壓之下,孩子的學(xué)習(xí)能快樂(lè)嗎?
3、孩子自身原因
孩子自己不能集中注意力學(xué)習(xí),導(dǎo)致跟不上老師的講課節(jié)奏,慢慢的越來(lái)越跟不上,從而不想學(xué)。孩子與父母的沖突也會(huì)直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣。父母的理解、信任和支持會(huì)讓孩子充滿自信心,但如果父母經(jīng)常對(duì)孩子的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤進(jìn)行挑剔、諷刺甚至貶損,對(duì)孩子的行為不信任或過(guò)分要求孩子,把孩子置于一種不平等的地位,孩子也會(huì)失去自信心并以不學(xué)習(xí)來(lái)與父母對(duì)抗。
高中生孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦,孩子厭學(xué)肯定是有原因的,作為家長(zhǎng)一定要花時(shí)間多跟孩子溝通和交流,找到原因以后再針對(duì)性的選擇合適的方案來(lái)幫助孩子,讓孩子能夠順利度過(guò)厭學(xué)期,只有這樣才能夠讓孩子可以在學(xué)校里真正學(xué)到自己需要的知識(shí),也只有這樣才能讓孩子身心都更健康。