每個(gè)孩子肯定都是不喜歡上學(xué)的，喜歡有趣的東西，我們家長(zhǎng)也是從孩童時(shí)代過(guò)來(lái)的，應(yīng)該可以理解孩子的感受，所以，當(dāng)孩子表現(xiàn)出不愿意讀書(shū)時(shí)，我們一定不要情緒暴躁，要耐下心來(lái)，引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的情緒，那小孩子不愿意讀書(shū)怎么去引導(dǎo)呢？

小孩子不愿意讀書(shū)怎么去引導(dǎo)

1、家長(zhǎng)抽空帶孩子看看外面的每個(gè)階層的生活現(xiàn)狀

對(duì)于孩子不想讀書(shū)了，家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)這個(gè)話題，我的建議是，不打不罵也不嘮叨孩子，抽點(diǎn)時(shí)間帶孩子去建筑工地看看，看下他們的勞動(dòng)和生活，若有機(jī)會(huì)還可以去工廠看看，看下他們的工作和生活，再到985/211的大學(xué)校園和高端寫(xiě)字樓去看看，告訴孩子這就是現(xiàn)實(shí)的生活，好好讀書(shū)與不努力讀書(shū)以后出生社會(huì)工作和生活的差別，然后等孩子冷靜一下，自己思考，我相信孩子會(huì)做出正確的選擇！

2、耐心了解孩子不愿意讀書(shū)的原因，給予孩子支持和幫助

家長(zhǎng)心平氣和地和孩子談一談，問(wèn)他在學(xué)校是不是遇到了大同學(xué)欺負(fù)他，還是老師成心刁難他，還是哪一門(mén)功課遇到了困難，學(xué)不下去了。問(wèn)清楚之后，一個(gè)一個(gè)采取措施，讓他覺(jué)得家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的靠山。

如果是覺(jué)得學(xué)習(xí)太苦，那就讓他在家里面干活，問(wèn)問(wèn)他是想吃學(xué)習(xí)的苦，還是想吃生活的苦？

如果確實(shí)學(xué)習(xí)跟不上，課下可以協(xié)助孩子補(bǔ)習(xí)漏缺的知識(shí)點(diǎn)，幫助孩子完善功課。

3、和孩子老師溝通一下

如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，了解孩子不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

4、和孩子保持積極溝通

不愿意上學(xué)的孩子，作為家長(zhǎng)一定要有耐心，不要粗暴打罵教育小孩子，孩子不愿意上學(xué)，一定是遇見(jiàn)了困難，或者是不開(kāi)心的事，家長(zhǎng)要第一時(shí)間與孩子進(jìn)行積極平和的溝通，和藹可親的交流氣氛會(huì)讓孩子向你傾訴心理需求和感受，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)需要做的就是，做好一個(gè)傾聽(tīng)者，和孩子感同身受，孩子需要家長(zhǎng)的愛(ài)和關(guān)懷，在愛(ài)的呵護(hù)下，孩子會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

小孩子不愿意讀書(shū)怎么去引導(dǎo)？家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)憂(yōu)，不要著急，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子說(shuō)出原因，然后對(duì)癥下藥，一步步解決孩子的問(wèn)題，幫助孩子解疑答惑，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，相信孩子是會(huì)有所改變的。