高爾基的作品在當時引起了很大的反響，他作品中飽含著批判不公和剝削的精神，呼喚著人們的自由和平等。同時，高爾基的文學風格也很獨特，其寓言般的描述和豐富的想象力，使得作品生動鮮活，影響深遠。直至現在還有很大的研究價值。

高爾基的三部曲是哪三部

1、《童年》

該篇講述的是主人公阿廖沙童年的故事，母親帶著他到外祖父家生活。在這個家庭里，父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，為爭奪財產甚至為一些小事常常爭吵斗毆。

外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，把阿廖沙也打得失去知覺。外祖母對阿廖沙非常慈愛，給他講傳說、童話和民間故事，面對生活壓力而毫無怨言。母親被迫改嫁，幾年后患肺結核病去世。外祖父破產后阿廖沙被迫流落人間，開始獨立謀生。

2、《在人間》

小說描述的是主人公阿廖沙（高爾基的文中的名字）1871年到1884年的生活。這段時期他為了生活，靠與外祖母一起摘野果出去賣糊口，他當過繪圖師的學徒，在一艘船上干過洗碗工，還做過圣像作坊徒工。

在人生的道路上，他歷盡坎坷，與底層形形色色的人們打交道，但他一有機會就閱讀大量的書籍。生活的閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野，他決心“要做一個堅強的人，不要為環境所屈服”。他懷著這樣的堅定信念，離開家鄉奔赴喀山。

3、《我的大學》

描寫了他青年時代的生活經歷。描寫阿廖沙在喀山時期的活動與成長經歷。阿廖沙16歲報著上大學的愿望來到喀山，但理想無法實現，喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。

阿廖沙無處棲身，與他人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店到處打工。后來，因接觸大、中學生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的人，思想發生變化。阿廖沙閱讀民主主義和馬克思主義著作，直至參加活動。在引導之下，擺脫了精神危機。

高爾基《童年》主要人物有哪些

1、阿廖沙

童年阿廖沙是一個堅強勇敢的孩子，他代表了底層人民努力追求美好生活的渴望。盡管經歷了種種困難，他依然保持著樂觀和善良的態度。

2、外祖母

外祖母是阿廖沙童年時期的老師，她用溫柔和智慧教導阿廖沙，給了他講故事和做人的智慧，是阿廖沙的第一任老師。她的存在讓阿廖沙在知識的海洋中找到了方向，也成為了他勇敢、堅韌的伙伴。

3、外祖父

外祖父是《童年》中的一個人物，他是一個典型的底層人民的縮影，自私自利，常常虐待底層孩子。他常常毒打外祖母和孩子們，展現出了小市民的典型性格特點。他的形象也代表了農村中底層人民的無情和苦悶。

4、小茨岡

小茨岡被外婆收養，長大后成了外公的雇工。他勤勞能干，力大無窮，雖然被外公與舅舅當成牛馬使喚，但仍很善良樂觀。他樂觀向上，喜歡逞能，為了得到別人的夸獎而不顧一切。這些因素使他悲慘下場。

5、格里戈里

格里戈里是童年的一個主要人物，他是主人公米哈伊爾的父親，是一個正直、本分的人。他的童年經歷充滿了幽默和溫馨，最突出的特點是他對待生活和人際關系的態度。

高爾基《童年》里的好句

1、就這樣，我做出了決議。這一年的秋天，我要到喀山去了，抱著興許在那兒能讀大學的熱望。

2、在人們心里，歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替著。

3、我有一個幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得數不清。

4、燈影不再搖曳，月光明白地印在地板上，顯得那么悲涼而又安詳。

5、童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。

6、這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光。

7、那曲子激動中含著哀傷，恍如是從深谷奔流而下的河水，激蕩在房間中。