戲劇表演就是鍛煉孩子語言表達(dá)能力的一門藝術(shù)。孩子們通過多說可以練習(xí)語言，也是對(duì)一個(gè)人成長進(jìn)步的體現(xiàn)，有的人健談善于表達(dá)，自然而然的成長進(jìn)步很快。

小孩學(xué)戲劇表演的好處

1、表演可以促進(jìn)幼兒自信心的形成。表演可以促進(jìn)幼兒自主性、創(chuàng)造性、想象力的發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)編的欲望。

2、表演可以促進(jìn)幼兒合作交流能力的發(fā)展，表演可以促進(jìn)幼兒自我解決問題能力的提高。

3、孩子學(xué)習(xí)戲曲，會(huì)加強(qiáng)兒童的形體健康，會(huì)增加孩子對(duì)戲曲音樂的潛移默化的教化作用，了解戲曲的五音六律，會(huì)增加孩子的對(duì)戲曲的初步了解。

4、戲曲的唱詞，很精煉，基本都是古文的韻律，會(huì)對(duì)孩子今后長大以后學(xué)習(xí)文言文有幫助。

5、戲劇表演能夠糾正孩子不正確的讀音，還能提高孩子的積極性和創(chuàng)造力，也能培養(yǎng)孩子的興趣，多學(xué)一些知識(shí)也是很好的。

6、兒童戲劇的作用在于為兒童提供“第二人生”的舞臺(tái)，戲劇可以演繹人生的經(jīng)驗(yàn)，自然也包含所有的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。

7、精心設(shè)計(jì)的兒童戲劇，是一個(gè)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的整合平臺(tái)。對(duì)照兒童發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，兒童戲劇幾乎在所有方面都能提供特定的發(fā)展機(jī)會(huì)。

8、創(chuàng)造性表征、語言與文字、自主性與社會(huì)關(guān)系、運(yùn)動(dòng)、分類、音樂、排列、數(shù)概念、空間、時(shí)間概念——十大關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)的獲得幾乎全部可以依托兒童戲劇實(shí)。

9、兒童戲劇活動(dòng)的整體設(shè)計(jì)，既可以在常規(guī)的語言、社會(huì)性情感、身體健康、審美與文化等方面，更可以在認(rèn)知發(fā)展上推進(jìn)兒童的協(xié)調(diào)成長，它是一個(gè)幼兒心智發(fā)展的整合性平臺(tái)。

兒童戲劇表演課基本功

1、兒童戲劇演員有四個(gè)基本功：聲、臺(tái)、形、表集多種藝術(shù)形式于一體，全面發(fā)展。

2、兒童戲劇表演是一門集發(fā)聲、語音、表演為一體的綜藝課程，綜合了游戲、繞口令、朗誦、故事、曲藝、播音、主持、演講等多種形式的課程模式。

3、兒童戲劇表演是一種學(xué)習(xí)與別人協(xié)調(diào)和接受別人的活動(dòng)，越多作決定的學(xué)習(xí)過程，越能幫助個(gè)人的成長。

4、兒童戲劇表演的基本活動(dòng)就是肢體與聲音的表達(dá)與創(chuàng)作，學(xué)習(xí)使用、控制身體，靈活表達(dá)想法。

5、兒童戲劇表演的基本要素是培養(yǎng)五官覺察和感受的能力，發(fā)揮想象進(jìn)行戲劇創(chuàng)作，提升五官感受力。

6、兒童戲劇表演的素材來源于生活，與社會(huì)接軌，升華價(jià)值觀。

7、兒童戲劇表演旨在培養(yǎng)孩子良好的表現(xiàn)能力，挖掘孩子的表演天賦，在潛移默化中使孩子形成完美的人格，構(gòu)建孩子的多元潛能。

少兒戲曲手眼身法步的基本訓(xùn)練

1、手法訓(xùn)練：少兒戲曲需要有精湛的手法才能表現(xiàn)出各種角色的特點(diǎn)。可以通過練習(xí)基本手法如挑、掇、捻、撥、推等來提高手法。

2、眼法訓(xùn)練：眼法是少兒戲曲中非常重要的一環(huán)，需要通過大量的練習(xí)來提高。可以通過練習(xí)視線轉(zhuǎn)移、眼神交流等來提高眼法。

3、身法訓(xùn)練：身法是少兒戲曲中的核心，需要通過大量的練習(xí)來提高。可以通過練習(xí)站姿、行走、跳躍等來提高身法。

4、步法訓(xùn)練：步法是少兒戲曲中非常重要的一環(huán)，需要通過大量的練習(xí)來提高。可以通過練習(xí)基本步法如走、跑、跳、轉(zhuǎn)等來提高步法。